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北京2008奧林匹克教育遺產研究 版權信息
- ISBN:9787564424046
- 條形碼:9787564424046 ; 978-7-5644-2404-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
北京2008奧林匹克教育遺產研究 內容簡介
本研究采用文獻資料法、歷史研究法、專家訪談法、實地考察法、案例分析等研究方法, 對為什么要開展奧林匹克教育活動? 留下了哪些遺產? 哪些遺產得到了傳承和利用? 還存在哪些問題? 未來可持續的發展良方何在? 等問題進行了全面、深入、嘗試性的分析探討。
北京2008奧林匹克教育遺產研究 目錄
1 緒論
2 文獻綜述
2.1 奧林匹克教育的相關研究
2.2 北京奧林匹克教育的相關研究
2.3 奧林匹克遺產的相關研究
2.4 奧林匹克教育遺產的相關研究
2.5 北京奧林匹克教育遺產的研究
3 研究方法
3.1 文獻資料法
3.2 專家訪談法
3.3 歷史研究法
3.4 實地考察法
3.5 個案研究法
4 研究的概念界定與整體邏輯框架
4.1 概念的界定
4.2 研究的整體邏輯框架
5 分析與討論
5.1 奧運會主辦國開展奧林匹克教育活動的原因分析
5.2 國際奧林匹克教育遺產的北京傳承與借鑒
5.3 北京2008奧林匹克教育遺產的“北京模式”
5.4 北京奧運會后“北京模式”遺產的傳承與發展
5.5 北京2008奧林匹克教育“北京模式”的不足及可持續發展策略
6 結論與后續研究建議
6.1 結論
6.2 后續研究建議
參考文獻
2 文獻綜述
2.1 奧林匹克教育的相關研究
2.2 北京奧林匹克教育的相關研究
2.3 奧林匹克遺產的相關研究
2.4 奧林匹克教育遺產的相關研究
2.5 北京奧林匹克教育遺產的研究
3 研究方法
3.1 文獻資料法
3.2 專家訪談法
3.3 歷史研究法
3.4 實地考察法
3.5 個案研究法
4 研究的概念界定與整體邏輯框架
4.1 概念的界定
4.2 研究的整體邏輯框架
5 分析與討論
5.1 奧運會主辦國開展奧林匹克教育活動的原因分析
5.2 國際奧林匹克教育遺產的北京傳承與借鑒
5.3 北京2008奧林匹克教育遺產的“北京模式”
5.4 北京奧運會后“北京模式”遺產的傳承與發展
5.5 北京2008奧林匹克教育“北京模式”的不足及可持續發展策略
6 結論與后續研究建議
6.1 結論
6.2 后續研究建議
參考文獻
展開全部
北京2008奧林匹克教育遺產研究 作者簡介
茹秀英,教育學博士,首都體育學院副教授、碩士生導師。曾主持和參與國家課題5項,發表學術論文20余篇,出版學術專著2部、雙語教材1部、譯著2部,全面參與了北京2008奧林匹克教育和和申辦2022冬奧會的宣講工作。多次擔任國際體育學術會議和大型體育賽事的現場口譯工作。多次參與中央電視臺等媒體有關奧運節目的訪談或策劃。
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