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弘揚中華文化傳統(tǒng)家風家教 版權(quán)信息
- ISBN:9787515820651
- 條形碼:9787515820651 ; 978-7-5158-2065-1
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
弘揚中華文化傳統(tǒng)家風家教 本書特色
作為中華兒女,我們每個人心中都要樹立培養(yǎng)良好家風家教的信念,讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)每一個家庭。 汲取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓傳承家風 弘揚家訓(xùn) 樹立家規(guī) 踐行家教
弘揚中華文化傳統(tǒng)家風家教 內(nèi)容簡介
家風家教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一個家庭的興旺發(fā)達不在于一時的富有,而在于其是否繼承了良好的家風家教。 正所謂:“家風正,子孫興。”所以,在平時的生活中,我們要弘揚中華文化,傳承家風家教,規(guī)范和約束自己的一言一行,努力做一個品德高尚的人,同時給子孫后代創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,讓他們長大后能成為國之棟梁,社會之精英。
弘揚中華文化傳統(tǒng)家風家教 目錄
家風是一種無言的教育
家風好壞影響孩子的一生
家風之精,在于品德
好家風是家庭幸福的源泉
靈活運用,將家風融入日常生活
第二章 孝順父母,善待雙親:家風傳承當以孝為先
常回家看望父母
關(guān)心父母的健康
舍得給父母花錢
孝敬父母無親疏之別
別把父母的愛當成負擔
第三章 夫妻和睦,相敬如賓:家和才能萬事興
和諧,從尊重開始
夫妻恩愛是家庭和諧的主旋律
體諒對方的不容易
不吵不鬧,用心溝通
信任是感情的堅實紐帶
第四章 關(guān)愛孩子,平等民主:親子關(guān)系決定了孩子的幸福
陪伴是給孩子的*好禮物
不要拿孩子當出氣筒
不要隨便給孩子貼標簽
贊揚孩子的點滴進步
莫拿孩子跟別人比較
第五章 以身作則,率先垂范:榜樣教育是*好的家教
引導(dǎo)孩子珍惜時間
培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣
提高孩子與人合作的能力
凡事讓三分,心平氣和
好為人師,不如虛心求教
為人謙遜低調(diào),不張揚不炫耀
無論家里家外,都要禮貌待人
第九章 飲水思源,勤儉持家:落實克勤克儉的家風
一粥一飯,當思來之不易
堅決克服懶惰和懈怠
樹立正確的金錢觀
不要盲目與他人攀比
培養(yǎng)孩子的節(jié)約意識
第十章 積善行德,以愛待人:培養(yǎng)懷德守善的家風
善良是一種力量
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
帶領(lǐng)家人參加公益活動
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
第十一章 積極上進,學無止境:營造進取好學的家風
不驕不躁,在知識面前保持謙卑
帶頭創(chuàng)造家庭學習氛圍
制定計劃,讓家庭成員有目標地去學習
家庭成員之間也可以互相學習
讓閱讀成為一種家風
第十二章 愛崗敬業(yè),恪盡職守:弘揚勇于擔當?shù)募绎L
工作就是要精益求精
不把問題丟給老板
不找借口,勇于承擔
拒絕拖延,把責任落實到行動上
責任面前,不要做一個“旁觀者”
弘揚中華文化傳統(tǒng)家風家教 節(jié)選
好家風是家庭幸福的源泉 王姿姿一家三口都是共產(chǎn)黨員,夫妻倆愛崗敬業(yè)、樂于助人,孩子學習優(yōu)異、積極進取。一直以來,他們家都是眾人眼中的模范家庭。 身為一名基層干部,王姿姿總是以身作則,深入了解基層需求,幫助群眾解決實際困難。她的丈夫因為工作繁忙,經(jīng)常在公司加班加點,對此,王姿姿從未有過半句怨言,她總是理解、尊重、支持丈夫。 丈夫也非常感激王姿姿所做的一切,結(jié)婚以后,只要他有空,他都會幫助妻子分擔家務(wù),要么拖地,要么擦桌子,從不當甩手掌柜。 對于教育孩子這件事,夫妻倆也達成了共識,他們堅信榜樣的力量是無窮的。所以,在平時的生活中,他們總是身體力行,用自己的行動教育孩子:一方面,嚴于律己,努力提高自身的素質(zhì);另一方面,率先垂范,為孩子做出榜樣,凡是要求孩子做到的,他們自己首先做到。由此,他們塑造的良好家風讓孩子在潛移默化中深受影響。 在王姿姿看來,一個家庭之所以和睦、幸福,關(guān)鍵就在于擁有好的家風,好家風是家庭幸福的源泉。所以,為了讓一家人過上幸福的生活,她愿意貢獻自己*大的力量。 家庭的幸福離不開優(yōu)良的家風,所以,每個家庭都應(yīng)該營造健康、高尚、積極、充滿正能量的家風。 那么,我們具體應(yīng)該怎么做呢?首先,應(yīng)以德治家,構(gòu)筑家庭的精神高地,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的堅定信仰者和自覺踐行者;其次,文明立家,樹立家庭行為準則,做良好家風的引領(lǐng)者和示范者;*后,修身齊家,匯聚家庭正能量,凝心聚力共書幸福家庭的夢想。 作家莫言說過:“過去人們給兒子找媳婦、給女兒找婆家的時候,都會了解一下這個家庭的家風,家風好代表這個家庭的人人品好。” 五歲的漢克和爸爸、媽媽、哥哥一起到田里干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一件雨披。 漢克問道:“為什么爸爸把雨披給了媽媽,媽媽把雨披給了哥哥,哥哥又把雨披給了我呢?” 爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會幫助和保護比自己弱小的人。” 漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開,擋在了一朵正在風雨中飄搖的嬌弱小花上面,然后說:“我不是*弱小的,我也可以幫助和保護別人。”說完,一家人會心地笑了。 通過這個小故事,我們可以感受到這家人“你關(guān)心我,我關(guān)愛你”的濃情蜜意。毫無疑問,他們是幸福的,因為有著“關(guān)愛別人”的良好家風,所以他們彼此間的情感是那么濃厚、那么深沉,讓人看了都忍不住為之動容。 然而,讓人心痛不己的是,隨著時代的變遷,社會環(huán)境發(fā)生了變化,許多家庭的家風都面臨著嚴峻的外部挑戰(zhàn)。一些家庭的親情觀念淡薄,家庭成員間的關(guān)系日漸疏離,有的甚至演變成赤裸裸的利益關(guān)系;還有一些家庭的教育功能不斷弱化,傳統(tǒng)的好家風很有可能就此“失傳”;更有一些家庭在社會中隨波逐流,沾染了不少惡習,一步步滑向道德淪喪的深淵…… 可以看到,這些現(xiàn)象無時無刻不在警醒我們:只有堅持不懈地抓好家風建設(shè),在家庭中培育良好的家風,我們才能抵御各種不良影響,建立一個幸福美滿的家庭。 總之,好的家風能讓一個家庭變得團結(jié)、互助,讓左鄰右舍相處得更加和睦融洽,讓整個社會的風氣變得更加淳樸。身為父母,我們既要做好家風的塑造者,也要做好家風的延續(xù)和傳承者。只有帶著孩子將良好的家風代代傳承下去,我們的家庭才能更加和諧幸福,我們的國家才能更加穩(wěn)定昌盛。 ……
弘揚中華文化傳統(tǒng)家風家教 作者簡介
李珊,從事圖書寫作多年,著有《書香女人讓家庭更芬芳》《幸運躲在霉運里》《做****的自己》等作品。
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