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哈姆雷特 版權(quán)信息
- ISBN：9787544768955
- 條形碼：9787544768955 ; 978-7-5447-6895-5
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
哈姆雷特 本書特色
《哈姆雷特》是威廉·莎士比亞創(chuàng)作于1599年至1602年間的一部久負(fù)盛名的悲劇。該劇講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親，篡取了王位，并娶了國(guó)王的遺孀喬特魯?shù)拢防滋赝踝右虼藶楦竿跸蚴迨鍙?fù)仇。莎士比亞在劇中提出了“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題”這個(gè)著名的哲學(xué)基本命題。 本版《哈姆雷特》文本可靠，由牛津大學(xué)出版社以“*對(duì)開本”為本，修復(fù)精校。本版還附有加拿大滑鐵盧大學(xué)莎劇研究專家G. R. Hibbard的權(quán)威導(dǎo)讀和注釋，為閱讀、理解這部莎劇經(jīng)典提供了詳實(shí)的輔助材料。
哈姆雷特 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“牛津英文經(jīng)典”（Oxford World’s Classics）為牛津大學(xué)出版社百年積淀的精品書系，譯林出版社原版引進(jìn)。除牛津品牌保證的權(quán)威原著版本之外，每?jī)?cè)書附含名家導(dǎo)讀、作家簡(jiǎn)介及年表、詞匯解析、文本注釋、背景知識(shí)拓展、同步閱讀導(dǎo)引、版本信息等，特別適合作為大學(xué)生和學(xué)有余力的中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的必讀材料。導(dǎo)讀者包括牛津和劍橋大學(xué)的資深教授、知名學(xué)者。整套書選目精良，便攜易讀，實(shí)為親近*名著的經(jīng)典讀本。 《哈姆雷特》是莎士比亞的四大悲劇之一，以深刻的悲劇意義、復(fù)雜的人物性格以及豐富完美的悲劇藝術(shù)手法聞名，是其*負(fù)盛名的劇本，代表著整個(gè)西方文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)的*成就。《哈姆雷特》版本極多，牛津大學(xué)出版社甄選文本可靠的“*對(duì)開本”，修復(fù)精校。本版還附有加拿大滑鐵盧大學(xué)莎劇研究專家G. R. Hibbard的權(quán)威導(dǎo)讀和注釋，為閱讀、理解這部莎劇經(jīng)典提供了詳實(shí)的輔助材料。
哈姆雷特 目錄
CONTENTS
List of
Illustrations
General
Introduction
Date
Sources
From
Stage to Study
The
Play
Textual
Introduction
The First Quarto
The Second Quarto
The First Folio
Editorial Procedures
Abbreviations and References
THE TRAGEDY OF
HAMLET
APPENDIX A
Passages Peculiar to the Second Quarto
APPENDIX B
Alterations to Lineation
APPENDIX C
Der
bestrafte Brudermord
APPENDIX D
The Music for the Songs
APPENDIX E
Notes to Act 1, Scene 2
Index
展開全部
哈姆雷特 相關(guān)資料
我讀到他的*頁(yè)．就使我一生都屬于他了。 ——歌德 從我十歲起，我?guī)缀趺刻於甲x莎士比亞的作品。 ——柯勒律治 除了讀莎士比亞的作品，做其他任何事情都很傻。……我想我從未讀過其他任何書。 ——約翰·貝里曼 莎翁之前，沒有人。 ——哈羅德·布魯姆 普通讀者可以用這些書建構(gòu)出一座圖書館。它們已經(jīng)融入了我們的生活理念之中，我們還想要把它們請(qǐng)入我們的家里。 ——牛津大學(xué)出版社
哈姆雷特 作者簡(jiǎn)介
莎士比亞（1564—1616），英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩(shī)人，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者，代表作有四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》，四大喜劇《第十二夜》《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《無(wú)事生非》等。他還寫過154首十四行詩(shī)，三或四首長(zhǎng)詩(shī)。莎士比亞是“英國(guó)戲劇之父”，本·瓊斯稱他為“時(shí)代的靈魂”，馬克思稱他為“人類最偉大的天才之一”。每年4月23日是莎士比亞的辭世紀(jì)念日，1995年被聯(lián)合國(guó)教科文組織定為“世界讀書日”。
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