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展示設計 版權信息
- ISBN:9787518412228
- 條形碼:9787518412228 ; 978-7-5184-1222-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
展示設計 本書特色
本書主張展示設計應破除傳統的設計教學束縛,以教會學生從“學會”到“會學”轉變,強調設計方法論的講授。就內容而言,本書首先對展示設計進行了重新的定位和定義,從而確定其所研究的關鍵點。其次對展示設計所需要的理論范疇和框架做了一定的歸納和概括,使其成為展示設計的理論支撐。然后,講授展示設計程序中需要解決的關鍵點——空間、色彩、材料、道具、光環境、信息設計以及創意表達等方面的內容。
展示設計 內容簡介
理論結合實踐的指導手冊,具有前瞻性的展示設計教材 觀點新,實踐內容豐富 圖片多而精,具有很強的參考意義 這是一本以藝術設計的本科和高職學生為讀者對象的教材,所涉內容為展示設計,不僅包括展示設計的概念、設計要素、設計方法還有大量的實例和賞析,便于學生從概念到實務全面掌握這門學科的關鍵點,具有很強的實踐指導意義。全書理論聯系實踐,由400余幅*展示設計案例圖片組成,是一本觀念新、資料全的展示設計教材,對目前高校展示設計教學及改革具有一定的積極推動作用。
展示設計 目錄
展示設計 作者簡介
劉東峰,山東師范大學美術學院的老師,具有很強的實際工作經驗,教學深受學生歡迎。他發表關于設計、公共藝術的論文數篇,對本專業有很深入的認識與研究。
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