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3-5歲-數一數-公文式教育入園準備 版權信息
- ISBN：9787512209008
- 條形碼：9787512209008 ; 978-7-5122-0900-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
3-5歲-數一數-公文式教育入園準備 本書特色
《公文式教育：入園準備（數一數）》針對孩子入園需要掌握的技能而設定。完成本書后，進一步提高孩子對數字和基本圖形的認識，為進入幼兒園做好準備。
大多數幼兒園教授的數學技能都包含在本書中，相信閱讀本書能幫您的孩子做好充分準備。您的還在將會從這里認識從1到30的數字，然后練習寫這些數字，*后聯系數著些數字，并將它們正確排序。圖書*后部分，孩子將會接觸到一些簡單的圖案和形狀。根據公文式教育步步提升的方法，幫助孩子在無挫敗感的情況下慢慢愛上學習。
公文式教育：入園準備書系由跨國性輔助教育機構——公文式教育（KUMON）傾心打造，強大的教育團隊、合理的教學方針、豐富多樣的游戲設計以及活潑生動的繪圖風格，打造了有趣的、孩子愛“玩”的益智手工游戲書。本書運用科學理論的指導，能讓幼兒（小至兩歲）一邊玩耍，一邊學習重要的基本能力，在培養良好運動控制能力的同時，孩子還能學習新的詞匯，同時父母們也可以和孩子一同分享有意義的玩耍時光。本書將幫助您的孩子增強手指的力量和靈活性，這有助于讓孩子掌握正確地握筆和用筆方法，并為以后的學習提供巨大的幫助。
3-5歲-數一數-公文式教育入園準備 內容簡介
1、公文式教育數字類圖書《公文式教育：入園準備（數一數）》專門針對孩子入園需要掌握的技能而設計，適合3~5歲的低齡兒童。
2、在《公文式教育：入園準備（數一數）》的后半部分，孩子將會接觸到一些簡單的圖案和形狀，以公文式教育步步提升的方法，逐漸增加難度，3、讓孩子初步形成空間感、色彩感、形狀感的意識，打開孩子的思維。
幫助孩子掌握“數字”與“數量”的關系，真正認識“數字”所對應的“數量”，并在孩子大腦中加深各種圖案和形狀的概念，為入園做好準備。
3-5歲-數一數-公文式教育入園準備 作者簡介
Kumon「公文式」源自日本，于1958年創立，始創人公文公先生為高中數學老師，他發現兒子因失去對數學的興趣，成績退步，遂決定按孩子實際能力自編教材，效果非常理想！腹氖健菇涍^多年改善，日臻完善，普及至全球四十多個國家，并應用于不同地區的語文學習上，學生人數超過四百萬。公文式教育正以其卓越的學習效果獲得了世界各國不同民族的深厚信賴。
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