湯姆.索亞歷險記-彩繪注音版 版權信息
- ISBN:9787536575691
- 條形碼:9787536575691 ; 978-7-5365-7569-1
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
湯姆.索亞歷險記-彩繪注音版 本書特色
《湯姆索亞歷險記》美國作家馬克吐溫的作品,講述了湯姆幼年喪母,由姨媽收養(yǎng)。可是,他受不了姨媽和學校老師的管束,常常逃學闖禍。一天深夜,他與好友哈克到墓地玩耍,無意中目睹了一起兇殺案。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn),湯姆、哈克貝里和另一個小伙伴逃到一座荒島上做起了“海盜”,弄得家里以為他們被淹死了,結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過激烈的思想斗爭,湯姆終于站出來,指證了兇手。不久,在一次野餐活動中,他與他心愛的姑娘貝姬在一個巖洞里迷了路,后來成功脫險,和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
湯姆.索亞歷險記-彩繪注音版 內(nèi)容簡介
有一些孩子之所以拒絕閱讀名著,表現(xiàn)出沒有興趣、害怕或者討厭,其實有著很充分的理由。因為名著原著對許多小學生而言,也許真的太難了。低年級小學生還會遇到不少生字。更重要的是,花這么長時間讀完了,發(fā)現(xiàn)語文能力好像也沒有明顯提升……這些問題的癥結(jié)在于,小學生在課余閱讀中欠缺恰當?shù)闹敢洼o導。 《·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書 是專為小學低年級學生量身打造的課外拓展閱讀系列,所編選的古今中外經(jīng)典名著均為教育部推薦書目,依據(jù)《義務教育小學語文課程標準》,配合小學語文課程教學計劃。本系列圖書的每一章節(jié)均增設了多個特色小版塊,讓孩子在享受高品質(zhì)文學經(jīng)典滋養(yǎng)的同時,穩(wěn)步提升閱讀能力和寫作能力。 ★ 降低閱讀難度,掃除閱讀障礙,提升閱讀信心 將原著進行適當改編,降低閱讀難度,保留原著精髓;加注音,學習新字詞,避免因查字典而中斷閱讀。 ★ 一流的手繪彩色插圖,提升閱讀興趣 每兩頁至少配有一幅手繪插圖,緩解閱讀倦怠感,讓故事更加引人入勝。 更為精彩情節(jié)配上了精美的全頁手繪彩圖,極大增強了故事的感染力。 在原著文字之外,增加了新的藝術表現(xiàn)形式,附加了新的藝術價值。 ★ “閱讀與思考”版塊,提升閱讀理解能力 每一章節(jié)前增設“閱讀與思考”,通過提問引導讀者在閱讀中思考本章節(jié)的關鍵情節(jié)、重要信息、人物情感和中心思想等。讀者帶著目的性去閱讀每一章節(jié),學會邊閱讀邊思考,真正引導小學生在閱讀名著中提升閱讀理解能力。 ★ “閱讀心得”版塊,加深人生感悟 每一章節(jié)尾增設“閱讀心得”,用簡明的語言深入淺出地分析人物心理或矛盾沖突。引導讀者深入理解,極大增強了持續(xù)閱讀的信心和興趣,,不僅提高了閱讀理解能力,也提高了對人性和生活的感悟,有助于情商發(fā)展。 ★ “好詞積累”,提升寫作能力 每一章節(jié)尾增設“好詞積累”,列舉三個本章節(jié)中出現(xiàn)過的四字成語,引導讀者通過閱讀上下文,復習、理解、記憶和學會使用成語,真正在閱讀名著中提升寫作能力。 ★ “知識鏈接”,擴充知識面 每一章節(jié)尾增設“知識鏈接”,對本章節(jié)中出現(xiàn)過的關鍵地點、人物、動物、植物或物品等進行簡要解釋,增進對本章內(nèi)容的理解,擴充知識面。每一章節(jié)都有小收獲,讓讀者更有持續(xù)閱讀的動力。 《·小學生拓展閱讀》美繪注音叢書 旨在配合小學語文閱讀教學,著力于拓展孩子的閱讀視野,幫助孩子強化閱讀能力,提高寫作水平。為想要通過閱讀名著提升語文水平的小學生提供適宜的讀本!
湯姆.索亞歷險記-彩繪注音版 目錄
湯姆.索亞歷險記-彩繪注音版 作者簡介
馬克 吐溫 馬克 吐溫(Mark Twain),美國知名作家和演說家,美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人,他的主要作品已大多有中文譯本。他的真實姓名是薩繆爾 蘭亨 克萊門(Samuel Langhorne Clemens)。“馬克 吐溫”是他的筆名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測水的深度的術語。 馬克 ;吐溫12歲時,父親去世,他只好停學,到工廠當小工。后來他又換了不少職業(yè),曾做過密西西比河的領航員、礦工及新聞記者工作。漸漸地著手寫一些有趣的小品,開始了自己的寫作生涯。 馬克 吐溫一生寫了大量作品,題材涉及小說、劇本、散文、詩歌等各方面。從內(nèi)容上說,他的作品批判了不合理現(xiàn)象或人性的丑惡之處,表達了這位當過排字工人和水手的作家強烈的正義感和對普通人民的關心;從風格上說,專家們和一般讀者都認為,幽默和諷刺是他的寫作特點。 馬克 ;吐溫被美國的知名期刊《大西洋月刊》評為影響美國的100位人物第16名。————————————
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