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影響中學課堂的56本書 版權信息
- ISBN:9787566820365
- 條形碼:9787566820365 ; 978-7-5668-2036-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
影響中學課堂的56本書 本書特色
這是一本關于教師讀書隨筆和教學反思的心得札記,共輯錄了教師撰寫的心得札記七十余篇。分為五個部分:理想教育、專業發展、教學創新、班主任工作、共享閱讀。通過教師讀書與反思活動,全力構建“專業閱讀,專業寫作,專業發展共同體”的現代教學新思維。從而達到“思想在交流中碰撞,智慧在探討中升華”的目的,更有效地推動教師的教學素養和教學實踐能力的提升。
影響中學課堂的56本書 內容簡介
這是一本關于教師讀書隨筆和教學反思的心得札記,共輯錄了教師撰寫的心得札記七十余篇。分為五個部分:理想教育、專業發展、教學創新、班主任工作、共享閱讀。通過教師讀書與反思活動,全力構建“專業閱讀,專業寫作,專業發展共同體”的現代教學新思維。從而達到“思想在交流中碰撞,智慧在探討中升華”的目的,更有效地推動教師的教學素養和教學實踐能力的提升。
影響中學課堂的56本書 目錄
理想教育
專業發展
教育創新
班主任工作
悅讀共享
后記
影響中學課堂的56本書 作者簡介
許守武,中學高級教師,現任汕頭市澄海實驗高中副校長,廣東省中小學教師教育科研能力提升重點項目主持人。專業方向為教育管理與教育科研,長期堅持理論聯系實際開展教學改革研究,在學校管理、校本教研、教師專業發展等專題研究上取得一定成果。
唐大光:韓山師范學院教育系高教研究助理研究員,從事大學人文素質教學和高校教育教學管理研究。主要代表作有《高校貧困學生援助問題、對策》《高校學生評教工作的認識和思考》《由“余秋雨現象”看當代文學批評的缺失》《加強和規范成人教育教學管理的探索》《成人教育校外教學點管理的探索和實踐》等。
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