第1章 教材作文同步精講 習(xí)題一 寫一處自然景觀 童話世界九寨溝 人民公園 斷橋美景 秋色的花園 習(xí)題二 觀察日記X則 我的發(fā)現(xiàn) 螞蟻 小蝌蚪 向日葵 習(xí)題三 寫童話 公雞和貓調(diào)換工作 金錢豹的故事 垃圾桶的對(duì)話 語(yǔ)文書的自述 習(xí)題四 我喜歡的動(dòng)物 瞧，那只小花貓 可愛(ài)的小螃蟹 畢 我家的小鴨子 習(xí)題五 世界遺產(chǎn) 九寨溝導(dǎo)游詞 我是小導(dǎo)游 蘇州園林導(dǎo)游詞 樂(lè)山大佛導(dǎo)游詞 習(xí)題六 勝似親人 不是兄弟，勝似兄弟 勝似親人 勝似親人 勝似親人 習(xí)題七 成長(zhǎng)的故事 從《烏塔》想到的 從《烏塔》想到的 給王虹同學(xué)的一封信 給王虹同學(xué)的一封信 習(xí)題八 我們的奇思妙想 動(dòng)物比關(guān) 未來(lái)的宇宙探測(cè)飛船 假如我是一棵樹(shù)苗 太陽(yáng)托兒所 習(xí)題九 寫校園景物 校園的早晨 校園春色 校園的石子路 校園的一角 習(xí)題十 說(shuō)說(shuō)我的心里話 老師，我想對(duì)您說(shuō) 媽媽，我想對(duì)你說(shuō) 爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō) 習(xí)題十一 大自然給人類的啟示 大自然的啟示 大自然的啟示 螃蟹的奧秘 習(xí)題十二 戰(zhàn)爭(zhēng)與孩子 一張舊照片 獻(xiàn)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們 給戰(zhàn)爭(zhēng)中孩子的一封信 戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼 習(xí)題十三 熱愛(ài)生命 感悟生命 關(guān)愛(ài)生命 生命大樹(shù) 習(xí)題十四 田園風(fēng)光 迷人的農(nóng)家風(fēng)光 體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活 鄉(xiāng)村秋景 鄉(xiāng)村景色 習(xí)題十五 我敬佩的一個(gè)人 我*敬佩的朋友 令我敬佩的媽媽 我*敬佩的一個(gè)人 習(xí)題十六 想象作文 未來(lái)的我 我是一本書 家鄉(xiāng)的水蜜桃 樹(shù)根和樹(shù)葉 寫作加油站 第2章 人物細(xì)描繪 寫人作文四步法 真我風(fēng)采 我是一個(gè)“侃迷” 好“色”鬼自傳三部曲 這就是我 我 猜猜我是誰(shuí) 現(xiàn)在的我 家人寫真 我*熟悉的人 我身邊高尚的人 我家的貪吃鬼 我的爺爺 *感興趣的一個(gè)人 我的哥哥 老師檔案 “奧巴馬”老師 我的“無(wú)敵”老師 李老師 我的語(yǔ)文老師 我的數(shù)學(xué)老師 感恩老師 …… 第3章 事件廣播臺(tái) 第4章 美景觀光車 第5章 狀物小天地 第6章 想象奇幻島 第7章 應(yīng)用文體展