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精裝同步閱讀--柳林風聲 版權信息
- ISBN:9787530671207
- 條形碼:9787530671207 ; 978-7-5306-7120-7
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
精裝同步閱讀--柳林風聲 內容簡介
《語文同步閱讀:柳林風聲》是英國兒童作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作品之一,也是一部具有極高國際聲譽的兒童作品。 《語文同步閱讀:柳林風聲》以蟾蜍、鼴鼠、老獾和河鼠的歷險故事為題材,講述了他們豐富多彩的生活,生動地刻畫了柳林中的友誼與溫情。它不同于一般的童話,而是將有關人情世故的詼諧表述和富有童趣的描述糅合在一起,細細揣摩別有一番韻味。
精裝同步閱讀--柳林風聲精裝同步閱讀--柳林風聲 前言
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。”
如果說文化是人類的一份精神遺產,那么閱讀就是開啟這份遺產的金鑰匙。在這份美好的感情和燦爛的文明沃土上,優(yōu)秀的文學名著傳達著人類對生命、對歷史、對未來的憧憬和思考,其閃耀的智慧穿越古今中外,經過歲月的磨礪,升華成今天的經典。閱讀美好的有價值的文學名著,是了解社會、認知自我的有效途徑。
讓我們一起閱讀《論語》《詩經》,閱讀《紅樓夢》,閱讀《霧都孤兒》,閱讀《安徒生童話》……日不間斷,我們也許會因為書中一段華麗的詩句而激揚,也許會為某個主人公的坎坷遭遇而落淚……任思緒隨著書中動人的故事飄飛。閱讀的過程就是勵志、煉心、啟智的過程。水滴石穿,繩鋸木斷。天長日久,積累的是知識,培養(yǎng)的是情感,塑造的是品格,凈化的是靈魂……
這套“語文新課標同步閱讀”兼顧各年齡段讀者誦讀古詩文、現代文學作品,以及外國文學作品等的閱讀習慣,設置了知識鏈接、專家解疑、智慧引路、名家導讀、哲理名言、名師點撥、好詞好句、閱讀思考、名家品評、重點測試等欄目,增加了讀者的閱讀樂趣。
精裝同步閱讀--柳林風聲 目錄
第二章 大路
第三章 野林
第四章 獾先生
第五章 重返家園
第六章 蟾蜍先生
第七章 黎明前的笛聲
第八章 蟾蜍歷險記
第九章 天涯旅人
第十章 蟾蜍歷險續(xù)記
第十一章 淚下如雨
第十二章 榮歸故里
精裝同步閱讀--柳林風聲 作者簡介
肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932),是英國的銀行家。1859年3月8日出生于愛丁堡一個傳統(tǒng)的蘇格蘭家庭,父親是律師,卻有嚴重的酗酒惡習。肯尼斯·格雷厄姆的母親因猩紅熱病逝后,外公外婆把他帶到鄉(xiāng)間撫養(yǎng)長大,童年十分不幸。由于生計艱難,他只讀到中學畢業(yè)就輟學了,20歲時開始進入銀行工作。格雷厄姆喜愛大自然,酷愛文學,閑暇時潛心進行文學創(chuàng)作。1885年,他出版了《黃金時代》一書,真實再現了他不幸的童年生活。該書一出版就大獲成功,奠定了他的文學地位。1898年他又推出《黃金時代》的續(xù)篇《夢幻時光》,該書也深受讀者喜愛。這兩本書的問世被譽為當時兒童文學的一場革命。 他小時候流連的田野風光,后來成為《柳林風聲》中鼴鼠、河鼠、獾與癩蛤蟆先生結伴暢游的世界。
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