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閱讀卷-民國國文教學研究文叢-閱讀教學研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787518702015
- 條形碼：9787518702015 ; 978-7-5187-0201-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
閱讀卷-民國國文教學研究文叢-閱讀教學研究 本書特色
本卷選錄了29篇文章，分為“國語國文教學法”“讀法教學法”“默讀”與“誦讀”和“各學段讀文教學”等幾個專題加以論述。另附20世紀初期介紹國外有關(guān)“讀法教學”的若干文章，供研究與改進參考。
閱讀卷-民國國文教學研究文叢-閱讀教學研究 內(nèi)容簡介
當下流行民國教材熱，教學熱，可是大眾對于民國教學了解不深刻，學者對此研究也不多，語文老師和語文教育研究者急需一套全面、系統(tǒng)的民國教學研究文叢。本套叢書應時而出，它內(nèi)容全面、選題精審，分類合理，符合社會需求，是廣大熱愛民國教學讀者的福音。
閱讀卷-民國國文教學研究文叢-閱讀教學研究 目錄
相似相續(xù)非斷非常———寫在前面 / 1 編者的話 / 9 內(nèi)容提要 / 11 １ 國語文教學法概要 / 1 吳研因２ 小學國語教學法的將來 /16 范祥善３ 讀法教學法概要 / 25 杜佐周４ 小學讀文教學法述要 /33 趙宗預５ 國語文讀法的研究 / 40 俞煥斗６ 小學讀法教學的三個問題 /52 程湘帆７ 小學默讀教學法 / 60 趙欲仁８ 小學默讀教學實施計劃之嘗試/ 79 盧冠六９ 小學默讀練習的試驗 /84 徐亞倩１０ 指導兒童復講故事的研究 /99 沈百英１１ 中國語文誦讀方法座談會記錄/ 105 陳士林 周定一１２ 談文章的誦讀問題 /114 傅庚生１３ 朗誦與國文教學 / 123 邢楚均１４ 低年級讀法教學 / 138 錢希乃 應懷訓１５ 小學高年級讀法教學的實際問題 / 153 石民傭１６ 初中國文之教學 / 167 孟憲承１７ 初中讀書教學法之客觀研究/ 175 孟憲承１８ 論高中文科讀文教學 /192 阮 真１９ 中等學校國文講讀教學改革案述要 / 203 黎錦熙２０ 國文教材之處理法 /211 天 民２１ 讀法教材之區(qū)分法 /217 太 玄２２ 自習主義讀法預習法 /223 天 民２３ 縱斷式讀法教授 / 228 太 玄２４ 葛雷教授關(guān)于讀法教授之研究/ 237 太 玄２５ 經(jīng)濟主義之讀法教授 /246 太 玄２６ *近讀法教授之進步 /252 太 玄２７ 讀法教授的各問題 /263 慈 心２８ 主情意的讀法教學的原理 /268 無 我２９ 近百年來讀法教學的改進 /286 徐錫齡
展開全部
閱讀卷-民國國文教學研究文叢-閱讀教學研究 作者簡介
饒杰騰，著名語文教育專家，著有：《語文教學系統(tǒng)方法論綱》《中學語文單元教學模式》《初、高中語文課本文言文詞語表》《常用文言文詞典》《語文學科教育學》等。主編：《中學語文教師教學基本功講座》《初中語文單元教學的設(shè)計與實踐》《中學語文教育文萃》（2冊）、《語文學科教育探索》《中學語文教參新編》（6冊），《基礎(chǔ)教育語文工具書系列》（7冊）。
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