掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭(zhēng)
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
買過(guò)本商品的人還買了
中圖價(jià):¥15.8
加入購(gòu)物車
社會(huì)心理學(xué)-第五版 版權(quán)信息
- ISBN：9787310051182
- 條形碼：9787310051182 ; 978-7-310-05118-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
社會(huì)心理學(xué)-第五版 本書特色
全國(guó)13所高等院校社會(huì)心理學(xué)編寫組編寫的《社 會(huì)心理學(xué)(第5版***精品課程社會(huì)心理學(xué)指定教材 普通高等教育十一五***規(guī)劃教材)》為普通高等 院校社會(huì)心理學(xué)課程教材，其主要任務(wù)是使學(xué)習(xí)者了 解當(dāng)代社會(huì)心理學(xué)的現(xiàn)狀，包括它的研究對(duì)象、方法 、理論派別，以及相關(guān)領(lǐng)域的一些實(shí)證研究和探討， 并引導(dǎo)他們應(yīng)用這些知識(shí)去解讀、研究或解決某些現(xiàn) 實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。全書在內(nèi)容上盡量貫徹四個(gè)統(tǒng)一，即 思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一、繼承性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一、理 論性和應(yīng)用性的統(tǒng)一、學(xué)術(shù)性和可讀性的統(tǒng)一?br/>
社會(huì)心理學(xué)-第五版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為普通高等院校社會(huì)心理學(xué)課程教材，其主要任務(wù)是使學(xué)習(xí)者了解當(dāng)代社會(huì)心理學(xué)的現(xiàn)狀，包括它的研究對(duì)象、方法、理論派別，以及相關(guān)領(lǐng)域的一些實(shí)證研究和探討，并引導(dǎo)他們應(yīng)用這些知識(shí)去解讀、研究或解決某些現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。全書在內(nèi)容上盡量貫徹四個(gè)統(tǒng)一，即思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一、繼承性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一、理論性和應(yīng)用性的統(tǒng)一、學(xué)術(shù)性和可讀性的統(tǒng)一。
社會(huì)心理學(xué)-第五版 目錄
第五版前言
初版前言
修訂版前言
第三版前言
第四版前言
**章 緒論
**節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的基本范疇
第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的研究方法
第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史
第四節(jié) 社會(huì)心理學(xué)經(jīng)典理論
本章小結(jié)
第二章 社會(huì)化
**節(jié) 社會(huì)化的內(nèi)涵
第二節(jié) 社會(huì)化的影響因素
第三節(jié) 社會(huì)化的理論
本章小結(jié)
第三章 社會(huì)角色
**節(jié) 社會(huì)角色概述
第二節(jié) 角色理論
第三節(jié) 角色的行為模式
第四節(jié) 性別角色差異
本章小結(jié)
第四章 自我意識(shí)
**節(jié) 自我意識(shí)的一般內(nèi)涵
第二節(jié) 自我意識(shí)的發(fā)生與發(fā)展
第三節(jié) 自我過(guò)程
第四節(jié) 自我的認(rèn)知表征
本章小結(jié)
第五章 社會(huì)認(rèn)知
**節(jié) 社會(huì)認(rèn)知概述
第二節(jié) 社會(huì)認(rèn)知的基本范圍
第三節(jié) 影響社會(huì)認(rèn)知的因素
第四節(jié) 印象的形成
第五節(jié) 社會(huì)認(rèn)知的歸因理論
本章小結(jié)
第六章 社會(huì)態(tài)度
**節(jié) 態(tài)度概述
第二節(jié) 態(tài)度理論
第三節(jié) 態(tài)度的測(cè)量
第四節(jié) 態(tài)度的形成與改變
第五節(jié) 偏見(jiàn)
本章小結(jié)
第七章 人際關(guān)系
**節(jié) 人際關(guān)系概述
第二節(jié) 人際關(guān)系的理論
第三節(jié) 人際吸引
第四節(jié) 愛(ài)情
第五節(jié) 人際關(guān)系的改善
本章小結(jié)
第八章 人際溝通
**節(jié) 人際溝通概述
第二節(jié) 人際溝通過(guò)程分析
第三節(jié) 人際溝通的分類
本章小結(jié)
第九章 侵犯與利他
**節(jié) 侵犯行為
第二節(jié) 利他行為
本章小結(jié)
第十章 社會(huì)影響
**節(jié) 他人在場(chǎng)
第二節(jié) 從眾、服從與順從
第三節(jié) 模仿與暗示
第四節(jié) 社會(huì)影響的宏觀表現(xiàn)
本章小結(jié)
第十一章 群體心理
**節(jié) 群體心理概述
第二節(jié) 群體規(guī)范
第三節(jié) 群體的維持
本章小結(jié)
第十二章 應(yīng)用社會(huì)心理學(xué)
**節(jié) 社會(huì)心理學(xué)在管理方面的應(yīng)用
第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)在犯罪研究中的應(yīng)用
第三節(jié) 社會(huì)心理學(xué)在心理健康方面的應(yīng)用
第四節(jié) 社會(huì)心理學(xué)在環(huán)境研究中的應(yīng)用
本章小結(jié)
附主要中英文人名對(duì)照表
展開(kāi)全部
社會(huì)心理學(xué)-第五版 作者簡(jiǎn)介
樂(lè)國(guó)安，南開(kāi)大學(xué)周恩來(lái)政府管理學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，教育部高等學(xué)校心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》《哲學(xué)研究》《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》《自然辯證法通訊》《社會(huì)學(xué)研究》《南開(kāi)大學(xué)
書友推薦
- >
自卑與超越
- >
隨園食單
- >
朝聞道
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
山海經(jīng)
- >
月亮與六便士
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
有舍有得是人生
本類暢銷
