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做個(gè)會(huì)帶人、會(huì)管人、會(huì)幫人的中層領(lǐng)導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787546416410
- 條形碼：9787546416410 ; 978-7-5464-1641-0
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
做個(gè)會(huì)帶人、會(huì)管人、會(huì)幫人的中層領(lǐng)導(dǎo) 本書(shū)特色
1、該書(shū)是一本中層領(lǐng)導(dǎo)的管理智慧書(shū)。突出了中層領(lǐng)導(dǎo)的管人、帶人、幫人這個(gè)切實(shí)主題。 2、書(shū)中對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際工作中的藝術(shù)和方法進(jìn)行了多角度地論述，理論與案例相結(jié)合，具有極強(qiáng)的可讀性。 3、該書(shū)配插了一定的圖片，以達(dá)到圖文并茂的效果。 4、內(nèi)容全面，生動(dòng)深刻，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
做個(gè)會(huì)帶人、會(huì)管人、會(huì)幫人的中層領(lǐng)導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)共分為會(huì)帶人 —— 強(qiáng)將手下無(wú)弱兵 ; 會(huì)管人 —— 發(fā)揮人的優(yōu)勢(shì)和潛能 ; 會(huì)幫人 —— 從一個(gè)優(yōu)秀到一群優(yōu)秀三篇, 其內(nèi)容包括: 修己方能安人: 喊破嗓子, 不如做出樣子 ; 以情御人: 攻城為下, 攻心為上等。
做個(gè)會(huì)帶人、會(huì)管人、會(huì)幫人的中層領(lǐng)導(dǎo) 目錄
上篇 會(huì)帶人——強(qiáng)將手下無(wú)弱兵 **章 修己方能安人：喊破嗓子，不如做出樣子 **節(jié) 以身作則，提升魅力 第二節(jié) hold住情緒，沉穩(wěn)可敬 第三節(jié) 善作決策，穩(wěn)定軍心 第四節(jié) 系統(tǒng)思考，應(yīng)對(duì)變局， 第五節(jié) 愛(ài)崗敬業(yè)，成為范本 第六節(jié) 散發(fā)正能量，成為發(fā)光體 第七節(jié) 光說(shuō)不練，難以服眾 第二章 以情御人：攻城為下，攻心為上 **節(jié) 叫出姓名，敲開(kāi)心門(mén) 第二節(jié) 主動(dòng)擔(dān)責(zé)，情暖人心 第三節(jié) 雪中送炭，解燃眉之急 第四節(jié) 關(guān)心員工的身心健康 第五節(jié) 讓“信任”成為關(guān)鍵詞 第六節(jié) 沒(méi)有尊卑，只有尊重 第三章 有效溝通：拉近距離，加強(qiáng)了解 **節(jié) 溝通管理也需私人定制 第二節(jié) 傾聽(tīng)也是一種溝通手段 第三節(jié) 民主發(fā)言，才能暢所欲言 第四節(jié) 多方位溝通，不留死角 第五節(jié) 曲線溝通，給交流帶上保護(hù)殼 第六節(jié) 被下屬孤立的應(yīng)對(duì)策略 第四章 協(xié)調(diào)矛盾：解決糾紛，營(yíng)造和諧 **節(jié) 正確處理下屬的不滿情緒 第二節(jié) 關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)會(huì)“冷處理” 第三節(jié) 必要的時(shí)候可以“和稀泥” 第四節(jié) 換位思考，律己寬人 第五節(jié) 消除隔閡，拉近距離 第六節(jié) 解決新老員工之間的沖突 第五章 求同存異：合理配置，和而不同 **節(jié) 合理分配工作，讓員工才有所用 第二節(jié) 用人之長(zhǎng)，天下無(wú)可棄之人 第三節(jié) 年輕是弱點(diǎn)，也是閃光點(diǎn) 第四節(jié) 實(shí)現(xiàn)人才資源的互補(bǔ)效應(yīng)中篇 會(huì)管人——發(fā)揮人的優(yōu)勢(shì)和潛能 第六章 制定制度：給員工插上隱形的翅膀 **節(jié) 建立合理的用人機(jī)制 第二節(jié) 合理考核，是員工的“發(fā)動(dòng)機(jī)” 第三節(jié) 薪酬合理，是管人的“起點(diǎn)” 第四節(jié) 企業(yè)文化，不可或缺的管理“軟件” 第五節(jié) 制度要懂得適時(shí)“更新” 第七章 點(diǎn)贊藝術(shù)：用表?yè)P(yáng)激活“沉睡”的員工 **節(jié) 點(diǎn)贊好表現(xiàn)，引發(fā)好效應(yīng) 第二節(jié) 搭建晉升平臺(tái)，用野心激發(fā)活力 第三節(jié) 對(duì)員工的肯定要注重及時(shí)性 第四節(jié) 獎(jiǎng)勵(lì)合理，員工更有干勁 第五節(jié) 對(duì)失敗者贊美，因?yàn)槭〔⒎且粺o(wú)是處 第八章 懲罰機(jī)制：沒(méi)經(jīng)歷批評(píng)的員工，不足以成為精英 **節(jié) 沒(méi)有錯(cuò)誤可以被姑息 第二節(jié) “私下批評(píng)”并非全是良策 第三節(jié) 批評(píng)觀點(diǎn)不針對(duì)個(gè)人 第四節(jié) 批評(píng)時(shí)可以旁敲側(cè)擊 第五節(jié) 讓處罰也能成為激勵(lì) 第六節(jié) 批評(píng)完不能拍拍屁股走人 第九章 目標(biāo)管理：山高有攀頭，路遠(yuǎn)有奔頭 **節(jié) 以目標(biāo)為中心，才能開(kāi)展工作 第二節(jié) 目標(biāo)只有切實(shí)可行才會(huì)有效 第三節(jié) 跨越目標(biāo)置換的障礙 第四節(jié) 上下同欲，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力 第五節(jié) 規(guī)劃實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟 第六節(jié) 給員工制造一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng) 第十章 結(jié)果**：沒(méi)有結(jié)果所有努力都是零 **節(jié) 一百個(gè)借口也抵不過(guò)一個(gè)結(jié)果 第二節(jié) 關(guān)注結(jié)果，要功勞不要苦勞 第三節(jié) 注重細(xì)節(jié) ，才有完美結(jié)果 第四節(jié) 結(jié)果心態(tài)：不是“想要”而是“一定要” 第五節(jié) 鎖定責(zé)任，才能鎖定結(jié)果 第十一章 有效授權(quán)：放膽授權(quán)，有力制約 **節(jié) 授權(quán)就是給“孩子”找保姆 第二節(jié) 授權(quán)要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，留意細(xì)節(jié) 第三節(jié) 授權(quán)要注重權(quán)責(zé)相應(yīng) 第四節(jié) 授權(quán)要因人而異 第五節(jié) 放權(quán)≠放任，不當(dāng)甩手掌柜下篇 會(huì)幫人——從—個(gè)優(yōu)秀到—群優(yōu)秀 第十二章 善于施壓：讓員工實(shí)現(xiàn)自我“升級(jí)” **節(jié) 逼著你的員工成長(zhǎng) 第二節(jié) 給員工找一PK對(duì)象 第三節(jié) 給驕傲的員工潑潑冷水 第四節(jié) 制造危機(jī)，激發(fā)員工潛能 第五節(jié) 制造競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，促進(jìn)員工進(jìn)步 第十三章 推動(dòng)創(chuàng)新：激活員工創(chuàng)新基因 **節(jié) 員工為什么不愿意創(chuàng)新 第二節(jié) 幫助員工找到“思考”這件武器 第三節(jié) 幫助員工打破思維固化 第四節(jié) 逆向思維幫助員工完善自我 第五節(jié) 讓管理為創(chuàng)新助力 第六節(jié) 不要因害怕犯錯(cuò)而澆滅創(chuàng)新的火種 第十四章 術(shù)業(yè)專攻：幫助員工用職業(yè)化武裝自己 **節(jié) 為什么要幫助員工職業(yè)化 第二節(jié) 幫助員工找準(zhǔn)定位 第三節(jié) 讓員工意識(shí)到職業(yè)精神的重要性 第四節(jié) 促進(jìn)員工養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣 第五節(jié) 幫助員工打造職業(yè)化形象 第六節(jié) 幫助員工管理職業(yè)生涯 第十五章 做好培訓(xùn)：打造神一樣的隊(duì)友 **節(jié) 充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性 第二節(jié) 不能讓培訓(xùn)成為“打醬油” 第三節(jié) 培訓(xùn)不要擔(dān)心是為他人做嫁衣 第四節(jié) 讓員工感受體驗(yàn)式培訓(xùn) 第五節(jié) 教會(huì)員工自主學(xué)習(xí) 第六節(jié) 全方位培養(yǎng)員工，讓員工全面發(fā)展 第十六章 長(zhǎng)善救失：給問(wèn)題員工“開(kāi)小灶” **節(jié) 幫助好勝的員工改掉毛病 第二節(jié) 協(xié)助性格孤僻的員工表達(dá)自己 第三節(jié) 給予沖動(dòng)員工正確引導(dǎo) 第四節(jié) 樹(shù)立消極被動(dòng)型員工的信心 第五節(jié) 激發(fā)善于享受型員工的活力 第六節(jié) 用批評(píng)幫助年輕的員工成長(zhǎng) 第七節(jié) 多給笨拙的員工一些機(jī)會(huì)參考文獻(xiàn)
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做個(gè)會(huì)帶人、會(huì)管人、會(huì)幫人的中層領(lǐng)導(dǎo) 作者簡(jiǎn)介
薛志娟，女，1980年生，河南偃師人，漢族，歷史學(xué)碩士，畢業(yè)于山東大學(xué)，現(xiàn)任鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院講師，主要研究加拿大史、思想政治教育。發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)篇，出版譯著1部，獲得教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
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