寶貝跟我唱經典英文兒歌60首-(全四冊)-附贈1張CD(美國雙胞胎姐妹合唱團演唱) 本書特色

1. 本書共收錄60首由美國雙胞胎姐妹合唱團配唱、原汁原味的英文兒歌。 2. 每首歌附贈音樂歌譜和簡譜、歌曲卡拉版或演奏版，方便小朋友自我學習或學校表演。 3. 每首歌都有詳細的中文歌詞翻譯和解說，更有歌曲來源及創作背景，方便老師及家長帶領小朋友一同學習。 4. 每首歌所配圖畫由專業繪本畫家創作，帶領小朋友進入試聽奇幻世界。   本書所有音樂來自美國雙胞胎姐妹兒童語言學習音樂制作公司，華人地區獨家簽約授權。 本書中的兒歌曾獲多項大獎，明細如下： 美國唱片專輯銷售金獎 美國全國親子出版品金獎 美國玩具博士評選之*佳出版品 美國幼兒成長新聞協會之總監特選獎 美國全國親子學習中心認可 網際親子媒體評選之*佳網際媒體獎 2005 網際親子媒體評選之杰出作品獎 榮獲美國家長議會評選 美國家長指南評選之孩童的*佳媒體獎 美國電影顧問委員會評選特優獎   眾所周知，兒童時期是學習語言的黃金時期。這段時期如果給予孩子相應的學習環境，他們完全可以輕松掌握一門甚至多門外語。鑒于孩子活潑好動的天性，選擇英語兒歌去啟發孩子學習英語，是一個事半功倍的好方法。孩子對音樂非常敏感，他們學習歌曲之快遠遠超乎大人的想象。   學唱英語兒歌有什么好處呢？ 英語兒歌產生的時間跨度達幾百年之久，每首兒歌或記錄一個生活側面，或反映一個歷史事件，是西方歷史文化的生動再現。西方國家的父母都用兒歌對幼兒進行啟蒙教育，每一代孩子都是聽著兒歌長大的，兒歌因此成為西方人精神文化的一部分。中國孩子如果從小就聽英語兒歌，小小年紀就能培養出對西方文化的感知力。 英語兒歌簡單易懂、朗朗上口、音韻優美，能讓孩子感到極大的愉悅。兒歌音樂和語言中的押韻、重音和重復可以讓孩子迅速掌握英語的重音、節奏、語句、語調，培養良好的語感。另外唱歌時要求吐字清楚，這對培養小孩子正確發音有很大幫助。此外，孩子們也可以學到一些與日常生活息息相關的詞匯和語法。 本書精心挑選了60首在美國傳唱度極高的經典兒歌，由著名的美國雙胞胎姐妹童聲合唱團演唱，并且有極強的藝術性和文化內涵。掌握了這些兒歌，你的孩子不僅語言能力大有提高，還可以跟外國孩子有很多共同語言，順利與外國小朋友交流，變身為小小國際人。   教小朋友學唱兒歌需要注意什么？ 一、要選擇正確的“音源”。千萬不要在孩子剛剛開始學習語言時就給他輸入錯誤的“音源”。一定要選擇英語國家人士錄制的原版兒歌。孩子們模仿這些“音源”，才能練就標準的發音。 二、家長要放下身段。在誘導過程中，父母不應抱著“我比孩子強”的心理，而是可以鼓勵孩子當小老師，一同學習，比一比誰學得快，唱得好。 三、少就是多，慢就是快。我一直提倡“少就是多、慢就是快”。孩子如果能把一首兒歌模仿得惟妙惟肖，發音吐字接近原聲，這就是*的成功，遠比會唱好多首歌曲、但發音語調很差更有價值。   教小朋友學唱兒歌的方法 教兒歌的方法因人而異。一般來說，教給兩到三歲的孩子的兒歌不要太長，以四到八句為宜，時間以10分鐘到20分鐘。以下是幾種比較有效而簡單的教學法。 一、自然地不斷地重復。家長可以將英語兒歌變成一種“背景音樂”，在他們玩卡片、堆積木或是吃飯的時候播放。*好一星期聽相同的兒歌，一天聽兩到三首。每天三次左右*理想。對于幼兒來說，重復聽少量的內容，可以獲得更大的效果。幼兒對重復聽相同的內容會感到欣喜，而且這種重復可以逐漸培養孩子的自信。 二、給孩子講解兒歌的含義。如果孩子只模仿發音而不得其意，那對孩子英語學習的幫助就大大降低了。但如果孩子能夠知道自己所唱兒歌的含義，在訓練了發音的同時，還掌握了詞匯和語法。 三、游戲的方式。許多英文兒歌都可以搭配上一定的動作在游戲中學習。就像有些小朋友在跳皮筋時會背一些順口溜或者古詩一樣。節奏感比較鮮明的兒歌，一樣可以用來編成游戲。 四、你問我答的形式。你問我答是以互動的形式來教唱，比如家長問一句，孩子答一句，多數孩子都喜歡這種方式，因為他們的參與感會非常強。并且像是對話一樣，也會讓孩子有比較深刻的記憶。   另外，說句題外話。作為家長，要多鼓勵孩子。即使孩子沒有達到你的理想，做父母的仍要放下身段，努力與孩子共學，讓孩子做你的老師。要賞識你的孩子，千萬不要把自己的價值觀加在孩子身上。如果父母能夠做到這點，孩子在潛移默化下，一定會學好英語。