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教師克服職業怠倦的六堂必修課 版權信息
- ISBN：9787530969151
- 條形碼：9787530969151 ; 978-7-5309-6915-1
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教師克服職業怠倦的六堂必修課 本書特色
基于這樣的思考，為滿足全國各地基層學校和廣大一線教師的需要，我們建構了本書的內容。 **課：樹立正確的教育觀，學會悅納學生；第二課：樹立積極的人生觀，學會悅納生活；第三課：樹立崇高的職業觀，學會悅納工作；第四課：提高自身素養，學會自我調節；第五課：守望教育殿堂，凈化心靈園地；第六課：感悟教育使命，品味教育人生。 真心希望《教師克服職業倦怠的六堂必修課》一書，能夠讓我們的老師：轉變觀念，提升生命價值，砥礪一種進取的心靈；感受幸福，取得身心愉悅，砥礪一種平靜的心靈；心存高遠，締造教育情結，砥礪一種豁達的心靈；享受生活，提高生活質量，砥礪一種年輕的心靈；創造成功，提升專業發展，砥礪一種酷愛事業的心靈。
教師克服職業怠倦的六堂必修課 內容簡介
本書作者從教師職業倦怠中的六大難題入手，并結合作者親身經歷和所見所聞的真實案例，總結了一系列可供廣大中小學教師學習和借鑒的教育修身的方法。
教師克服職業怠倦的六堂必修課 目錄
**課樹立正確的教育觀。學會悅納學生 1．“懶”老師教出“勤”學生 2．給學生一個自由發展的空間 3．只有差異，沒有差生 4．每朵花都有開放的理由 5．感受學生，把握需求 6．“問題學生”其實不是問題第二課樹立積極的人生觀，學會悅納生活 1．陽光生活每一天 2．改變不合理的期望，茫然與困惑不再有 3．增加自我效能，自卑與焦慮不再有 4．學會一點幽默，尷尬與難堪不再有 5．和諧的人際關系讓你的工作游刃有余 6．健康是你頭等大事，要享受教育中的閑適第三課樹立崇高的職業觀，學會悅納工作 1．我教書，我快樂 2．贈人玫瑰，手有余香 3．關愛學生，幸福自己 4．酸甜苦辣都有營養，成功失敗都是收獲 5．教師的歡樂在所謂平淡無奇的日子里 6．平平淡淡的從教之路也能走出厚實的心靈之旅第四課提高自身素養，學會自我調節 1．獨特的個人魅力就是你的一張名片 2．加強學習，別讓自己不勝任 3．喊破嗓子不如做出樣子 4．學會反思，在反思中不斷成長 5．教育需要激情，要不斷燃起激情之火 6．多讀書，讀好書，讓心靈的疲憊在書香中消融第五課守望教育殿堂，凈化心靈園地 1．擺脫煩躁與不安的良藥——靜心教書，潛心育人 2．保持心理平衡的砝碼——淡泊名利，寧靜致遠 3．釋放痛苦、排除抑郁的良方——擁有一顆圣潔的心 4．學會合作——同行不是冤家 5．學會宣泄一給自己的心靈放放假 6．學會感恩——感恩是一種大智慧第六課感悟教育使命，品味教育人生 1．為誰辛苦為誰甜——敬業*大的受益者是你自己 2．換一種眼光看教育——辛苦不等于敬業 3．忙要忙到點子上——用對方法做對事 4．避免怒發沖冠的法寶——真誠地對待每一個學生 5．享受教育幸福的資本——走進學生的心靈深處 6．教育是一項偉大的事業——在平凡中尋找屬于自己的偉大參考文獻后記
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教師克服職業怠倦的六堂必修課 作者簡介
韓玲：北京市平谷區教育科研中心德育教科室主任。中央教科所訪問學者，全國優秀班主任，2008年全國萬名班主任培訓特聘輔導教師，北京市骨干教師，F任北京市平谷區教育科研中心德育教科室主任。多年從事班主任工作的實踐與研究，主要著作有：《我的班級管理之道》、《名校之門向你敞開》、《和諧班集體建設》。
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