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一身一任-高校思想政治理論課教師主體性研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787567121027
- 條形碼:9787567121027 ; 978-7-5671-2102-7
- 裝幀:暫無
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
一身一任-高校思想政治理論課教師主體性研究 本書特色
大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),它雖然很小,卻影響人的一生。教書育人是教師的天職。高校思想政治理論課教師究竟是誰?他們有著怎樣的特殊賦予和職責(zé)承載?作者以26年高校思想政治理論課一線教學(xué)與研究的教師視角,從實(shí)踐反省到理論自覺,輔之以大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和鮮活案例,展開了對(duì)思想政治理論課教師主體性的研究。全書立足身份認(rèn)同理論,探討思想政治理論課教師主體性的內(nèi)涵及其特點(diǎn),回溯思想政治理論課教師主體性的歷史生成和嬗變,闡釋來自“他者”認(rèn)同、自我認(rèn)同與群體認(rèn)同等影響因素,找到“外在支持”和“主體自覺”作為有效建構(gòu)思想政治理論課教師“一身一任”主體性的兩大路徑。
一身一任-高校思想政治理論課教師主體性研究 內(nèi)容簡介
作者顧曉英老師以26年高校思想政治理論課一線教學(xué)與研究的教師視角,從實(shí)踐反省到理論自覺,輔之以大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和鮮活案例,展開對(duì)思想政治理論課教師主體性的研究。
一身一任-高校思想政治理論課教師主體性研究 目錄
一身一任-高校思想政治理論課教師主體性研究 相關(guān)資料
一個(gè)意識(shí)形態(tài)轉(zhuǎn)播者最不可缺少的素質(zhì)是真誠,包括對(duì)所傳播的思想觀念的真誠,對(duì)職業(yè)的真誠,對(duì)傳播對(duì)象的真誠。“一身一任”就是真誠的展現(xiàn)和因真誠而取得的成果的展現(xiàn)。 ——顧 駿
一身一任-高校思想政治理論課教師主體性研究 作者簡介
顧曉英,浙江嘉善人,上海大學(xué)教務(wù)處副處長,馬克思主義學(xué)院副教授,歷史學(xué)學(xué)士、碩士,法學(xué)博士,上海高校思想政治理論課名師工作室(2016—2018年)——“顧曉英工作室”主持人。1983年考入華東師范大學(xué),1990年研究生畢業(yè)后入職上海大學(xué),堅(jiān)守在思想政治理論課教學(xué)第一線。率先啟用“項(xiàng)鏈模式”,全程擔(dān)綱“大國方略”和“創(chuàng)新中國”課堂教學(xué)主持。領(lǐng)銜上海市精品課程1門、市重點(diǎn)課程2門,主持教育部人文專項(xiàng)、上海市教委創(chuàng)新課題,編著《大國方略課程直擊》、《叩開心靈之門:思想政治理論課“項(xiàng)鏈模式”教與學(xué)實(shí)錄》等4部,合作主編教學(xué)研究著作2部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。 主要獲獎(jiǎng)情況: 1.全國基層理論宣講先進(jìn)集體(2015) 2.國家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)(2014,排名第4) 3.上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)(2013,排名第1、排名第4) 4.首屆上海大學(xué)教書育人貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(2015) 5.寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)(2010) 6.首屆上海市高校思想政治理論課教學(xué)競賽三等獎(jiǎng)(2011) 7.上海市第八屆鄧小平理論研究和宣傳優(yōu)秀成果著作類三等獎(jiǎng)(2010) 8.上海市教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員(2011,1999) 9.上海市高校優(yōu)秀思想政治理論課教師(2008,2006) 10.上海市高校優(yōu)秀青年教師(1999)
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