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青藏高原文化與語(yǔ)言研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787567120839
- 條形碼：9787567120839 ; 978-7-5671-2083-9
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
青藏高原文化與語(yǔ)言研究 本書(shū)特色
青藏高原文化是一個(gè)宏大的范疇，稍微細(xì)分一下，可以分成純粹藏區(qū)文化與多民族交匯的區(qū)域文化。純粹的藏區(qū)文化的顯形形態(tài)除了宗教外，就是它的民俗與藝術(shù), 其民俗與漢族或其他民族的風(fēng)俗多有不同，藏族的藝術(shù)形式很多，但較為突出的則是歌舞、戲劇與唐卡繪畫。20世紀(jì)50年代民主改革以后，由于和內(nèi)地及國(guó)外文化交流的頻繁，加之新式教育的普及，藏區(qū)的文化發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)代的小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇、歌舞、電影、電視、雕塑、繪畫、建筑、服飾，等等，亦如內(nèi)地。形式多了以后，文學(xué)與藝術(shù)作品的數(shù)量，自然亦隨之大量增加。多民族交匯區(qū)域的文化首先表現(xiàn)在語(yǔ)言上，其次是在藝術(shù)上。青藏高原的文化既豐富又具有特色,本書(shū)主要從當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、民俗文化、語(yǔ)言文化和民族搞笑教學(xué)等五個(gè)方面進(jìn)行探討。
青藏高原文化與語(yǔ)言研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為“昆侖學(xué)術(shù)叢書(shū)”之一。全書(shū)內(nèi)容包括當(dāng)代文學(xué)透視、古代文學(xué)回顧、民俗文化觀照和語(yǔ)言文化探討四個(gè)部分, 全方位展現(xiàn)了青海民族大學(xué)的專家學(xué)者將青藏高原文化放置在中華傳統(tǒng)文化的坐標(biāo)系中加以研究的宏大視野和知識(shí)素養(yǎng)。
青藏高原文化與語(yǔ)言研究 目錄
當(dāng)代文學(xué)透視 多元共生的青藏多民族文學(xué) 文學(xué)創(chuàng)作中的宗教情結(jié) ——論青藏高原藏族作家的漢語(yǔ)創(chuàng)作 藏傳佛教與當(dāng)代西藏文學(xué) 鄉(xiāng)土守望與文化焦慮 ——解讀葉煒小說(shuō)《后土》 游走于文學(xué)與人類學(xué)之間 ——論馬麗華的西藏散文 昌耀與惠特曼詩(shī)歌創(chuàng)作的比較研究 跨文化視閾下的青海藏族作家雙語(yǔ)創(chuàng)作生態(tài)調(diào)查研究 論久美多杰散文的藝術(shù)美 ——以《久美多杰散文集》為例進(jìn)行分析 女性作家梅卓的愛(ài)欲呼喊 ——弗洛伊德本能升華論視閾下的《太陽(yáng)石》 多元文化的交融與建構(gòu) ——柴達(dá)木漢語(yǔ)文學(xué)的發(fā)生與發(fā)展 37℃：久違的溫度 ——白漁先生其人其詩(shī) 高原女神的節(jié)制歌吟 ——神佛文化影響下的新時(shí)期藏族女作家漢語(yǔ)書(shū)寫 論土族女詩(shī)人李宜晴詩(shī)詞藝術(shù)的審美情態(tài)古代文學(xué)回顧 論河隴詩(shī)歌的蘊(yùn)含及其對(duì)唐詩(shī)的貢獻(xiàn) 一朝感推薦，萬(wàn)里從英髦 ——論高適河西之行期間的邊塞詩(shī) 清代詠青詩(shī)歌與地方農(nóng)耕文化 清代青海詩(shī)人張思憲詩(shī)歌研究 清朝中央政府與西藏地方政府的公文特點(diǎn)及價(jià)值民俗文化觀照 “青鳥(niǎo)”形象演變考述 宗教語(yǔ)境下藏戲的文化解構(gòu)與反思 青海回族婚俗的審美特征 ——以門源回族婚俗為例 論清朝對(duì)青藏高原東部地區(qū)的移民策略及其影響 青藏高原藏族民間宗教信仰的生態(tài)倫理意義 兩漢時(shí)期青海羌族與中華民族融合初探 文化傳播與民族文化價(jià)值觀體系重構(gòu) ——對(duì)洋節(jié)火爆、傳統(tǒng)節(jié)日蕭條的文化解讀 從《西陲古地與羌藏文化》探析李文實(shí)先生文史研究特色 唐詩(shī)中的民俗文化現(xiàn)象芻議語(yǔ)言文化探討 比較視野下的撒拉語(yǔ)形態(tài)特點(diǎn) 西寧方言詞匯民俗審美列談 三聲調(diào)回族漢話循化“四莊話”的連讀調(diào) “瓜州”與“瓜子”考 湟水河流域的語(yǔ)言接觸與語(yǔ)言變異 語(yǔ)言學(xué)視角的科舉研究 淺析青海方言的語(yǔ)言特色民族高校教學(xué) 淺談民族院校大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的革新 民族高校寫作課程教學(xué)改革初探 ——以青海民族大學(xué)為例
展開(kāi)全部
青藏高原文化與語(yǔ)言研究 作者簡(jiǎn)介
叢書(shū)主編朱恒夫，二級(jí)教授。在南京大學(xué)先后獲得學(xué)士、碩士與博士學(xué)位。現(xiàn)為上海師范大學(xué)、上海大學(xué)博士生導(dǎo)師，兼任教育部高等學(xué)校中文學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、《中華藝術(shù)論叢》主編、中國(guó)儺戲研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)戲曲學(xué)會(huì)常務(wù)理事。長(zhǎng)期致力于戲曲學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、儺文化研究，主持過(guò)多項(xiàng)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、教育部古委會(huì)項(xiàng)目、教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目、國(guó)家出版基金項(xiàng)目。獲得過(guò)國(guó)家民間文藝著作獎(jiǎng)“山花獎(jiǎng)”、上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀著作一等獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。 mso-bidi-font-weight:bold'>本書(shū)主要從當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、民俗文化、語(yǔ)言文化和民族搞笑教學(xué)等五個(gè)方面進(jìn)行探討。
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