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法制教育的人文價值研究 版權信息
- ISBN：9787516171899
- 條形碼：9787516171899 ; 978-7-5161-7189-9
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
法制教育的人文價值研究 本書特色
在中國邁向法治化的進程中，如何富有成效地進行法制教育，始終是不斷探索的問題。法制教育的人文價值，是指法制教育的人文性對人的生存和發展的效用。人文價值是法制教育的核心價值。法制教育的人文價值的本質是促進人的自由而全面的發展。本書在研究法制教育的人文價值的理論來源和實踐的基礎上，全面探索法制教育的人文價值的本質、特征、組成和實現，有利于深化認識，推進法制教育實踐，增強法制教育的實效性。
法制教育的人文價值研究 內容簡介
在中國邁向法治化的進程中，如何富有成效地進行法制教育，始終是不斷探索的問題。法制教育的人文價值，是指法制教育的人文性對人的生存和發展的效用。人文價值是法制教育的核心價值。法制教育的人文價值的本質是促進人的自由而全面的發展。本書在研究法制教育的人文價值的理論來源和實踐的基礎上，全面探索法制教育的人文價值的本質、特征、組成和實現，有利于深化認識，推進法制教育實踐，增強法制教育的實效性。
法制教育的人文價值研究 作者簡介
蒲鴻志（1965—），男，四川萬源市人，欽州學院副教授，法學博士,思想政治教育教研室主任。研究方向：思想道德與法制教育。2006年6月獲北京師范大學教育碩士學位，2012年6月獲廣西師范大學法學博士學位。2011年獲廣西壯族自治區優秀博士榮譽稱號，2013年5月在國家教育行政學院參加全國高校思想理論課骨干教師培訓。在《思想教育研究》、《毛澤東思想研究》、《學術論壇》等刊物發表論文30篇，參加或主持省級以上課題研究4項。
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