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六年級-小學生滿分作文升格輔導 版權信息
- ISBN：9787513810838
- 條形碼：9787513810838 ; 978-7-5138-1083-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
六年級-小學生滿分作文升格輔導 本書特色
《小學生滿分作文升格輔導（六年級）》特色如下： 1. 輔導角度新：旨在打造作文升格輔導類精品圖書，主要突出升格概念，教會學生從草稿到佳作的訣竅，輔導重點突出。 2. 呈現方式優：突出編排特色，全書緊緊圍繞升格設計體例，從寫提綱，到打草稿，再到修改成滿分作文，讓學生了解如何提高自己的作文層次，針對性地講解作文升格的方法。 3. 名師指導詳：從課堂、考場兩方面分別進行針對性輔導，有利于學生循序漸進地掌握不同類型作文的寫作方法，一步步突破作文難題。4. 內容編選全：精選學生佳作，精選具學習與借鑒價值的范本，為學生提供實用、有效的學習資料，幫助學生在短時間內提高作文成績。
六年級-小學生滿分作文升格輔導 內容簡介
1. 輔導角度新：旨在打造作文升格輔導類精品圖書，主要突出升格概念，教會學生從草稿到佳作的訣竅，輔導重點突出。 2. 呈現方式優：突出編排特色，全書緊緊圍繞升格設計體例，從寫提綱，到打草稿，再到修改成滿分作文，讓學生了解如何提高自己的作文層次，針對性地講解作文升格的方法。 3. 名師指導詳：從課堂、考場兩方面分別進行針對性輔導，有利于學生循序漸進地掌握不同類型作文的寫作方法，一步步突破作文難題。
六年級-小學生滿分作文升格輔導 目錄
**部分 從草稿到佳作的五大滿分技法一、內容：從熟悉處下筆，描繪身邊的精彩1．寫熟悉的人物，要抓住人物性格2．寫熟悉的事件，要抓住事件發展順序3．寫熟悉的景色，要抓住描寫順序4．寫熟悉的物品或動物，要抓住特色二、結構：按順序理清脈絡，使文章結構清晰1．列出寫作的小提綱2．作文要有一定的順序三、語言：運用多種修辭，使文章語言優美生動1．學會比喻2．學會擬人3．學會排比4．學會夸張5．學會引用四、細節：抓住細節描寫，把作文寫生動1．人物細節描寫2．景物細節描寫3．生活細節描寫五、提高：學會修改作文，讓你的作文拿滿分1．按提綱修改2．對比范文修改3．逐字逐句修改 第二部分 從草稿到佳作——名師教你課堂作文拿滿分祖國在我心中寫什么寫精彩從草稿到佳作列提綱草稿文紅星照我向前行滿分文紅星照我向前行滿分佳作展示我和我的祖國為美好的明天而努力五星紅旗迎風飄揚祖國在我心中祖國在我心中多彩的暑假生活寫什么寫精彩從草稿到佳作列提綱草稿文黃金海岸游滿分文黃金海岸游…… 第三部分 從草稿到佳作——名師教你考作文拿滿分
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