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我在臺灣教語文-讓學(xué)生不想下課的作文課 版權(quán)信息
- ISBN:9787516805558
- 條形碼:9787516805558 ; 978-7-5168-0555-8
- 裝幀:一般銅版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
我在臺灣教語文-讓學(xué)生不想下課的作文課 本書特色
臺灣語文名師高詩佳認(rèn)為,要搶救孩子的中文程度,就必須透過活潑、有創(chuàng)意的教學(xué)活動引導(dǎo),因?yàn)閹в杏螒蚺c趣味性的學(xué)習(xí),才能刺激兒童的想象力與創(chuàng)作力。本書甩開老掉牙的教條式教法,將課堂活動轉(zhuǎn)換成啟發(fā)想象力、描寫觸感等13堂有趣又簡單的作文課,每一堂課都可以在日常生活中簡單操作,不僅有趣,還可以激發(fā)無窮的想象力。
我在臺灣教語文-讓學(xué)生不想下課的作文課 內(nèi)容簡介
■教孩子用中華智慧來建設(shè)日常生活 ■上一堂有情懷的語文課,培養(yǎng)真正具備理解、表達(dá)、思考能力的完整行為能力人 ■用文化的、自由的、傳承的臺灣語文教育,重塑孩子的獨(dú)立人格 ■給現(xiàn)行語文教育的一劑“補(bǔ)藥” ■真正的語文課,是讓孩子學(xué)到的東西,在考試結(jié)束之后仍然對人生有著重要價值 ■*適合中國孩子的語文課 多位教育界人士強(qiáng)力推薦
我在臺灣教語文-讓學(xué)生不想下課的作文課 目錄
組成課堂的九個小螺絲釘
**課 啟發(fā)想象力——小魔女云兒
第二課 描寫觸感——快樂恐怖箱
第三課 描寫聲音——汪喵哞咩大合唱
第四課 描寫動作——啞劇的演出
第五課 夸大法——吹破牛皮也不怕!
第六課 譬喻法——我爸爸像……
第七課 擬人法——橡皮擦的心事
第八課 建立結(jié)構(gòu)概念——海邊露營記
第九課 記敘文——教室的旅行
第十課 抒情文——奇妙的情感世界
第十一課 疊字修辭——疊疊不休的文字
第十二課 戲劇編寫——遇到壞人的時候
第十三課 記憶游戲——爸爸的姐姐是誰?
我在臺灣教語文-讓學(xué)生不想下課的作文課 作者簡介
高詩佳 臺灣東吳大學(xué)中國文學(xué)系碩士、臺灣創(chuàng)意語文名師、作文師資培訓(xùn)專業(yè)講師、語文教育書籍暢銷作家、《國語日報周刊》專欄執(zhí)筆、《幼獅文藝》“學(xué)測作文輕松學(xué)”專欄執(zhí)筆、“新匯流基金會”網(wǎng)絡(luò)專欄“詩佳老師的繪本閱讀”執(zhí)筆、《未來少年》“高詩佳創(chuàng)意作文”專欄執(zhí)筆。為幫助學(xué)生們更自由輕松地讀經(jīng)、讀詩與寫作,高詩佳老師所研發(fā)出系列作文與閱讀學(xué)習(xí)法,已在臺灣廣受臺灣老師、家長及學(xué)生的肯定。
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