徐悲鴻與民國(guó)時(shí)期的大學(xué)美術(shù)教育 版權(quán)信息
- ISBN:9787305141751
- 條形碼:9787305141751 ; 978-7-305-14175-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
徐悲鴻與民國(guó)時(shí)期的大學(xué)美術(shù)教育 本書(shū)特色
本書(shū)通過(guò)考察徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的源流,并深入細(xì)致地分析了徐悲鴻在執(zhí)掌國(guó)立中央大學(xué)以書(shū)系時(shí)的具體教學(xué)實(shí)踐,解讀了徐悲鴻徐悲鴻將西方寫(xiě)詩(shī)注意美術(shù)教育移植到中國(guó)本土 并進(jìn)行本土化的改革。
徐悲鴻與民國(guó)時(shí)期的大學(xué)美術(shù)教育 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)通過(guò)考察徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的源流,并深入細(xì)致地分析了徐悲鴻在執(zhí)掌國(guó)立中央大學(xué)以書(shū)系時(shí)的具體教學(xué)實(shí)踐,解讀了徐悲鴻徐悲鴻將西方寫(xiě)詩(shī)注意美術(shù)教育移植到中國(guó)本土 并進(jìn)行本土化的改革。
徐悲鴻與民國(guó)時(shí)期的大學(xué)美術(shù)教育 目錄
引言1一、問(wèn)題和緣起1二、學(xué)術(shù)史回顧2三、視角和方法7**章近代學(xué)校美術(shù)教育的產(chǎn)生和發(fā)展9**節(jié)中國(guó)美術(shù)教育史上的轉(zhuǎn)機(jī)10第二節(jié)學(xué)制變遷——中國(guó)近代學(xué)校美術(shù)教育發(fā)展概況13一、教會(huì)學(xué)校的創(chuàng)舉:“中國(guó)西洋畫(huà)之搖籃”——土山灣圖畫(huà)館14二、公辦學(xué)校的昌興:師范美術(shù)教育與美術(shù)專(zhuān)門(mén)學(xué)校16三、民辦學(xué)校的崛起:從布景傳習(xí)所到上海美專(zhuān)21第三節(jié)方興未艾的留學(xué)熱潮與美術(shù)教育22一、生不逢時(shí)的日本派:留學(xué)日本的中國(guó)學(xué)生與美術(shù)教育25二、中流砥柱的歐洲派:留學(xué)歐洲的中國(guó)學(xué)生與美術(shù)教育28三、留學(xué)生回國(guó)創(chuàng)業(yè)史:學(xué)成回國(guó)振興美術(shù)教育事業(yè)31第二章近代學(xué)校美術(shù)教育情境下的徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義思想的形成35**節(jié)寫(xiě)實(shí)主義在中國(guó)的產(chǎn)生與發(fā)展37一、中國(guó)傳統(tǒng)寫(xiě)實(shí)主義的濫觴38二、中國(guó)近現(xiàn)代寫(xiě)實(shí)主義的崛起41第二節(jié)徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的初步形成45一、中國(guó)“美術(shù)革命”論辯思潮的影響47二、留歐八年——?dú)W洲學(xué)院派的繼承者52第三章徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的初步實(shí)踐與地位確立60**節(jié)徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的初步實(shí)踐61一、徐悲鴻與北大畫(huà)法研究會(huì)61二、徐悲鴻與上海南國(guó)藝術(shù)學(xué)院66第二節(jié)徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的地位確立72一、二徐之爭(zhēng):“惑”與“不惑”73二、徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想成為主流導(dǎo)向78目錄徐悲鴻與民國(guó)時(shí)期的大學(xué)美術(shù)教育第四章徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想在國(guó)立中央大學(xué)時(shí)期的發(fā)展80**節(jié)中大十年:徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的實(shí)踐82一、中央大學(xué)藝術(shù)系的歷史沿革83二、徐悲鴻執(zhí)掌的中大藝術(shù)系86第二節(jié)徐悲鴻時(shí)期國(guó)立中央大學(xué)藝術(shù)系招生與教學(xué)情形89一、生源情況90二、招生考試94三、廣收旁聽(tīng)生101第三節(jié)課程整合:課程與教學(xué)106一、課程設(shè)置:中西融合的改良道路107二、大師云集:中央大學(xué)藝術(shù)系的教授群體134三、教學(xué)設(shè)備:成立小型美術(shù)館和石膏像陳列室144四、畢業(yè)與就業(yè):培養(yǎng)和重用人才150第五章中央大學(xué)美術(shù)教育與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合161**節(jié)徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想與抗日救亡162一、中大藝術(shù)系與教育部第二、三屆全國(guó)美展164二、徐悲鴻創(chuàng)辦《中央日?qǐng)?bào)》“藝術(shù)副刊”168三、中大藝術(shù)系的抗日救亡運(yùn)動(dòng)與“戰(zhàn)地寫(xiě)生團(tuán)”171第二節(jié)西遷重慶時(shí)期中央大學(xué)藝術(shù)系教學(xué)概況175一、重慶時(shí)期中央大學(xué)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)概述176二、重慶時(shí)期中央大學(xué)美術(shù)教育在全國(guó)的地位和影響180第三節(jié)徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想在新時(shí)期的發(fā)展與影響186一、徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的新發(fā)展188二、徐悲鴻寫(xiě)實(shí)主義美術(shù)教育思想的影響及其現(xiàn)實(shí)意義202結(jié)語(yǔ)218參考文獻(xiàn)223徐悲鴻與國(guó)立中央大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)教育大事記(1928—1946年)230索引246
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徐悲鴻與民國(guó)時(shí)期的大學(xué)美術(shù)教育 作者簡(jiǎn)介
歷史學(xué)博士,南京大學(xué)歷史系畢業(yè),南京大學(xué)學(xué)美術(shù)研究院講師,師從著名教育史專(zhuān)家、近代史專(zhuān)家朱慶葆教授。