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包郵 初中語(yǔ)文那些事兒-學(xué)科那些事兒
作者：劉泳美主編
開(kāi)本：
16開(kāi)
頁(yè)數(shù)：
231
讀者評(píng)分：4.5分4條評(píng)論
本類榜單：中小學(xué)教輔銷量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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初中語(yǔ)文那些事兒-學(xué)科那些事兒 版權(quán)信息
- ISBN：9787549810468
- 條形碼：9787549810468 ; 978-7-5498-1046-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
初中語(yǔ)文那些事兒-學(xué)科那些事兒 本書(shū)特色
《意林上學(xué)那些事兒書(shū)系:初中語(yǔ)文那些事兒》從*獨(dú)特的視角，幫你分析學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困難，助你輕松提升語(yǔ)文素養(yǎng)，讓你愛(ài)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)。從字音到字形，從詞組到句子，從句子到文章……近20年教齡的一線教師為你總結(jié)，*精煉的語(yǔ)言，*全面的考點(diǎn)，讓你輕松玩轉(zhuǎn)初中語(yǔ)文。
初中語(yǔ)文那些事兒-學(xué)科那些事兒 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《初中語(yǔ)文那些事兒》從*獨(dú)特的視角，幫你分析學(xué)習(xí)語(yǔ)文的困難，助你輕松提升語(yǔ)文素養(yǎng)，讓你愛(ài)上語(yǔ)文學(xué)習(xí)。從字音到字形，從詞組到句子，從句子到文章……近20年教齡的一線教師為你總結(jié)，*精煉的語(yǔ)言，*全面的考點(diǎn)，讓你輕松玩轉(zhuǎn)初中語(yǔ)文。《初中語(yǔ)文那些事兒》為你講述古代文化常識(shí)，帶你領(lǐng)略中外名著魅力，聆聽(tīng)你不能不知道的民俗小故事，體會(huì)語(yǔ)文素養(yǎng)的魅力。讓我們?cè)谄饺绽锓e累語(yǔ)文，使語(yǔ)文與生活同在！
初中語(yǔ)文那些事兒-學(xué)科那些事兒 目錄
序言：初中語(yǔ)文之旅，一次生命的狂歡之旅
**篇 初中語(yǔ)文的無(wú)限魅力
初中語(yǔ)文之義
為什么要愛(ài)語(yǔ)文
同齡人心目中的語(yǔ)文
初中語(yǔ)文之美
漢字之美
文法之美
文趣之美
意境之美
你知道嗎
“打牙祭”的來(lái)源
第二篇 原來(lái)，初中語(yǔ)文可以這樣學(xué)
提高效率，其實(shí)很簡(jiǎn)單
學(xué)好初中語(yǔ)文，需要掌握哪些基本功
初中語(yǔ)文有哪些特點(diǎn)，怎樣才能學(xué)好它
預(yù)習(xí)，為聽(tīng)課提高效率
筆記，把知識(shí)“釘在案上”
養(yǎng)成好習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)的廣度與深度
自主學(xué)習(xí)，我有好辦法
列計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)從容不迫
勤背誦，練好扎實(shí)基本功
做習(xí)題，讓知識(shí)鞏固更牢靠
巧質(zhì)疑，讓思考勝人一籌
考考考，也是學(xué)生的法寶
巧復(fù)習(xí)，讓學(xué)習(xí)游刃有余
調(diào)心理，讓我學(xué)會(huì)輕松應(yīng)考
課外生活，也有大語(yǔ)文
寫(xiě)日記，留住生活的精彩瞬間
多讀課外書(shū)，與智者展開(kāi)對(duì)話
多觀察，做生活的有心人
勤思索，做生活中的智者
溫書(shū)復(fù)習(xí)，我有些絕招
用心辨析，比較之中辨異同
抓關(guān)鍵詞，讓我理解更深刻
虛擬替換，換出理解新境界
賞析感悟，領(lǐng)會(huì)作品真魅力
質(zhì)疑探究，慧眼明辨理與義
列表分類，讓知識(shí)條分縷析
重視積累，堅(jiān)持不懈好處多
考場(chǎng)答題，找點(diǎn)小竅門(mén)
基礎(chǔ)知識(shí)：排除法、代入法、理解法
綜合性學(xué)習(xí)：常實(shí)踐、多訓(xùn)練
現(xiàn)代文閱讀：整體閱讀、把握規(guī)律
古詩(shī)文閱讀：多積累、巧遷移
寫(xiě)作：心中有譜、冷靜從容
遇上問(wèn)題，我也能搞定
上課、做作業(yè)老走神兒，我該怎么辦
書(shū)寫(xiě)水平老提不高，我該怎么辦
背得很快，忘得更快，我該怎么辦
練習(xí)做了很多，成績(jī)不見(jiàn)提高，我該怎么辦
一進(jìn)考場(chǎng)，什么都忘了，我該怎么辦
有些題型沒(méi)見(jiàn)過(guò)，我該怎么辦
“女神”的語(yǔ)文總比我學(xué)得好，我該怎么辦
作文大賽，一個(gè)字兒也寫(xiě)不出來(lái)，我該怎么辦
你知道嗎
劉邦為什么又叫劉季
“穿小鞋”的含義你了解嗎
答完試卷后應(yīng)注意什么
小年的習(xí)俗
中國(guó)古代的賀年卡
“秘書(shū)”的來(lái)歷
自古就有的“模范”
“丫頭”稱呼的由來(lái)
“梨園”的稱呼怎么來(lái)的
七十歲為何被稱為“古稀”
“小品”緣何而來(lái)
中國(guó)人為何對(duì)小名“情有獨(dú)鐘”
第三篇 初中語(yǔ)文，就這么多玩意兒！
基礎(chǔ)知識(shí)
字音的識(shí)認(rèn)與辨析
漢字的書(shū)寫(xiě)與辨形
詞語(yǔ)、成語(yǔ)的理解與運(yùn)用
修辭的辨認(rèn)與評(píng)析
句子的仿寫(xiě)、擴(kuò)寫(xiě)與續(xù)（補(bǔ)）寫(xiě)
正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
句子的銜接與排序
病句的診斷與修改
文學(xué)常識(shí)與名著閱讀
綜合性學(xué)習(xí)與語(yǔ)言運(yùn)用
觀點(diǎn)、建議類
活動(dòng)參與類
交際用語(yǔ)類
圖文轉(zhuǎn)換類
文字材料解讀類
廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)類
擬寫(xiě)推薦語(yǔ)、頒獎(jiǎng)詞類
閱讀理解
記敘文閱讀實(shí)戰(zhàn)例說(shuō)
議論文閱讀實(shí)戰(zhàn)例說(shuō)
說(shuō)明文閱讀實(shí)戰(zhàn)例說(shuō)
文言文閱讀實(shí)戰(zhàn)例說(shuō)
古詩(shī)詞鑒賞實(shí)戰(zhàn)例說(shuō)
寫(xiě)作，不過(guò)就像吹氣球的游戲
寫(xiě)作準(zhǔn)備：七彩氣球我賞玩——如何讀題、析題、切題
寫(xiě)作狀態(tài)：開(kāi)頭就像吹氣球
修飾潤(rùn)色：多彩造型隨我心
*后加工：小心謹(jǐn)慎防球爆
你知道嗎
“泰斗”是對(duì)誰(shuí)的稱呼
先有帽子還是先有冠
如何正確用修辭
“壓軸戲“的說(shuō)法是怎么回事
“涂鴉”的典故
“借光”一詞的由來(lái)
什么是“東窗事發(fā)”
比“6”和“8”還吉利的數(shù)字
你知道“走馬燈”的習(xí)俗嗎
古今異義詞——“大夫”
大門(mén)前為何放上石獅子
“跌份兒”是怎么來(lái)的
秦叔寶、尉遲敬德何以為門(mén)神
誰(shuí)是**個(gè)“走后門(mén)”的人
第四篇 初中語(yǔ)文素養(yǎng)——科學(xué)素養(yǎng)的重要組成
必須積累的字詞知識(shí)
關(guān)于拼音與漢字
關(guān)于書(shū)法
常見(jiàn)易讀錯(cuò)的字詞
初中必須掌握的成語(yǔ)
初中必須了解的古漢語(yǔ)常識(shí)
必須掌握的常見(jiàn)通假字
必須掌握的常見(jiàn)古今異義詞
必須掌握的文言多義詞
必須掌握的詞類活用現(xiàn)象
必須掌握的文言文虛詞
常見(jiàn)的文言文特殊句式
必須積累的古詩(shī)文相關(guān)知識(shí)
必須掌握的古文化常識(shí)
必須牢記的趣味文化常識(shí)
必須掌握的文體常識(shí)
必須牢記的作家作品
中國(guó)古代重要作家作品
中國(guó)現(xiàn)代、當(dāng)代重要作家作品
外國(guó)作家作品
與教材內(nèi)容相關(guān)的名聯(lián)
必須積累的初中必讀名著相關(guān)知識(shí)
《西游記》
《水滸傳》
《駱駝祥子》
《魯濱孫漂流記》
《格列佛游記》
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》
《童年》
《鋼鐵是怎樣煉成的》
《威尼斯商人》
《名人傳》
《朝花夕拾》
《繁星，春水》
你知道嗎
姓和氏一樣嗎
世界上*早的毛筆
皇帝的稱謂是怎么來(lái)的
康熙也曾“秀才讀半邊”
輕松掌握多音字
俗語(yǔ)“敲竹杠”的來(lái)歷
“小巫見(jiàn)大巫”有什么來(lái)歷
另類成語(yǔ)
古今異義詞異在何處
“黃粱夢(mèng)”是什么夢(mèng)
中國(guó)的“伯、仲、叔、季”是怎么回事
對(duì)聯(lián)是從何時(shí)開(kāi)始興起的呢
《史記》小貼土
古代的服務(wù)員為何稱“店小二”
“孺子牛”的前因后果
“座右銘”一詞的由來(lái)
“巾幗”一詞的來(lái)歷
古代科舉中的雷人作文
展開(kāi)全部
初中語(yǔ)文那些事兒-學(xué)科那些事兒 作者簡(jiǎn)介
劉泳美，現(xiàn)任教于福建省龍巖市某中學(xué)，高級(jí)教師，龍巖市作協(xié)會(huì)員，龍巖市首批名師，全國(guó)中考語(yǔ)文試題研究中心研究員，福建教育學(xué)院作文名師工作室成員，福建省優(yōu)秀語(yǔ)文教師，曾多次在縣市優(yōu)秀青年教師教學(xué)技能大賽中奪獎(jiǎng)。發(fā)表文學(xué)類作品二十多萬(wàn)字，小小說(shuō)作品《牙齒》入選“冰心圖書(shū)獎(jiǎng)”書(shū)系，散文《人道的力量》獲福建省紅十字征文大賽三等獎(jiǎng)，詩(shī)歌《父親啊，父親》獲第十四屆新光杯文學(xué)作品大賽佳作獎(jiǎng)；發(fā)表教學(xué)研究類作品三百多萬(wàn)字，主編、參編教輔書(shū)籍二十多部。倡導(dǎo)、踐行“故事進(jìn)課堂”教學(xué)改革，參與多個(gè)課題研究，三次指導(dǎo)學(xué)生奪取全國(guó)中學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)，多次被特邀為全國(guó)中小學(xué)生作文大賽評(píng)委。
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