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周恩來南開中學習作釋評 版權信息
- ISBN：9787010139685
- 條形碼：9787010139685 ; 978-7-01-013968-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
周恩來南開中學習作釋評 本書特色
由中共中央文獻研究室第二編研部、天津南開中學編著的《周恩來南開中學習作釋評》從全書的內容可以看出，編寫這本書很不容易，需要對歷史的深刻認識，對資料的熟悉，對古文的精通，南開中學以周恩來為楷模，積極搜集、整理、學習、研究這些文獻資料，為人們提供了一本教育青少年的范本。老師們可以通過這本書引導學生學習周恩來的原著，從中去體味周恩來是怎樣度過青年時代的，他在這個時期的所想所為是什么，從中汲取營養，得出自己的結論，以更強烈的自覺意識向周恩來學習，發揚周恩來精神，使之代代相傳。
周恩來南開中學習作釋評 內容簡介
天津南開中學是敬愛的周恩來總理的母校。近年來，該校堅持以周恩來為人生楷模的教育主線，發掘南開校園的文化遺存，取得了一系列效果。本選題即在此背景下策劃并實施。2013年2月《周恩來南開中學作文箋評》的編撰成功，趙啟正、鄔書林同志的講話鼓勵，激發南開中學“再走一步”，編撰白話文《周恩來南開中學論說文集》（選題已報）、《周恩來南開中學校園文匯》，以形成“周恩來在南開中學”叢書。日前，孫海麟同志主持會議，在決策啟動周恩來論說文集編著工作的同時，決定再啟動《周恩來南開中學校園文匯》，并與中央文獻研究室科研管理部主任劉金田同志正式溝通，得到積極回應，同意再次合作。《周恩來南開中學作文箋評》系周恩來在南開中學的課業作文，除此他還有大量課余寫作成果。《周恩來南開中學校園文匯》擬選編《作文箋評》以外的周恩來在南開中學課余寫作成果，包括文論、紀事、韻文三大類，合計60篇，字數約12萬字。
周恩來南開中學習作釋評 目錄
序一/廖心文
序二/孫海麟
1 本會成立時之宣言（一九一四年三月十四日）
2 射陽憶舊（一九一四年十月）
3 巾幗英雄（一九一四年十月）
4 國事何堪設想（一九一四年十月）
5 在天津救國儲金團第二次會上演說詞（一九一五年六月六日）
6 課藝選錄志（一九一五年九月二十日）
7 《仇大娘》天然劇內容詳志（一九一六年二月二日）
8 悲郝君之御（一九一六年四月）
9 趙君之叔遇匪（一九一六年四月）
10 誠能動物論（一九一六年五月六日）
11 吾校新劇觀（一九一六年九月十八日、二十五日）
12 中國現時之危機（一九一六年十月四日）
13 我之人格觀（一九一六年十月）
14 峙之日記節錄志（一九一六年十月）
15 本校十二周年紀念新劇《一念差》內容詳記（一九一六年十月）
16 破天荒大發明天地新學說（一九一六年十一月二十二日、十二月六日）
17 《反哺淚》劇情介紹（一九一七年三月二十四日）
18 本社之責任觀（一九一七年五月二日-六月六日）
19 丁二班同學會特別啟事（一九一七年五月十六日）
20 蔡孑民先生在南開學校歡迎會上演說詞志（一九一七年五月三十日）
21 蔡孑民先生講演錄《思想自由》志（一九一七年六月）
22 科舉之毒（一九一七年六月）
23 《南開學校第十次第二組畢業同學錄》序二（一九一七年六月下旬）
24 敬業樂群會簡章（一九一四年三月七日）
25 本會成立小史（一九一四年十月）
26 《校風》第二十三期《紀事》二十四則（一九一六年三月二十七日）
27 《校風》第二十四期《紀事》二十三則（一九一六年四月三日）
28 《校風》第二十五期《紀事》二十則（一九一六年四月十日）
29 《校風》第二十六期《紀事》二十三則（一九一六年四月十七日）
30 《校風》第二十七期《紀事》二十則（一九一六年四月二十四日）
31 《校風》第二十八期《紀事》十八則（一九一六年五月一日）
32 《校風》第二十九期《紀事》十八則（一九一六年五月八日）
……
序二/孫海麟
1 本會成立時之宣言（一九一四年三月十四日）
2 射陽憶舊（一九一四年十月）
3 巾幗英雄（一九一四年十月）
4 國事何堪設想（一九一四年十月）
5 在天津救國儲金團第二次會上演說詞（一九一五年六月六日）
6 課藝選錄志（一九一五年九月二十日）
7 《仇大娘》天然劇內容詳志（一九一六年二月二日）
8 悲郝君之御（一九一六年四月）
9 趙君之叔遇匪（一九一六年四月）
10 誠能動物論（一九一六年五月六日）
11 吾校新劇觀（一九一六年九月十八日、二十五日）
12 中國現時之危機（一九一六年十月四日）
13 我之人格觀（一九一六年十月）
14 峙之日記節錄志（一九一六年十月）
15 本校十二周年紀念新劇《一念差》內容詳記（一九一六年十月）
16 破天荒大發明天地新學說（一九一六年十一月二十二日、十二月六日）
17 《反哺淚》劇情介紹（一九一七年三月二十四日）
18 本社之責任觀（一九一七年五月二日-六月六日）
19 丁二班同學會特別啟事（一九一七年五月十六日）
20 蔡孑民先生在南開學校歡迎會上演說詞志（一九一七年五月三十日）
21 蔡孑民先生講演錄《思想自由》志（一九一七年六月）
22 科舉之毒（一九一七年六月）
23 《南開學校第十次第二組畢業同學錄》序二（一九一七年六月下旬）
24 敬業樂群會簡章（一九一四年三月七日）
25 本會成立小史（一九一四年十月）
26 《校風》第二十三期《紀事》二十四則（一九一六年三月二十七日）
27 《校風》第二十四期《紀事》二十三則（一九一六年四月三日）
28 《校風》第二十五期《紀事》二十則（一九一六年四月十日）
29 《校風》第二十六期《紀事》二十三則（一九一六年四月十七日）
30 《校風》第二十七期《紀事》二十則（一九一六年四月二十四日）
31 《校風》第二十八期《紀事》十八則（一九一六年五月一日）
32 《校風》第二十九期《紀事》十八則（一九一六年五月八日）
……
展開全部
周恩來南開中學習作釋評 節選
張瑞五君之贊助 校中調察各會內容時，君司其職。二月十九日，與常君策歐接談一次，言新會之必須組織，且愿犧牲腦血，多加扶助。后復與張君瑞峰、周君恩來等討論辦事手續，有疑難時亦多就正于張君。故本會成立，張君實為無形中之贊助*有力者焉。 本會之組織 嗣后，每三五日輒有小聚會，討論將來，以為組織之先聲。三月四號在丁二講室開正式討論會，到會者常策歐、矯天民、李銘勛、周恩來、張瑞峰、吳家碌、安如盤、蔡時杰、鄒宗善、張輔銓、南士豪、薛卓東、高坤柱、唐邦楷、唐邦植、于文治、申炳韶、于佩文、霍振鐸、張鴻誥、陳彰琯、黃土奇、金鼎新、丁崇禧、吳漢濤二十余人。推李君銘勛為臨時主席，宣布組織新會宗旨，內容以稽古、演說二者為要。體育為本校所重，故不議及。公推吳家碌、張瑞峰、周恩來、常策歐為新會章程起草員。又擬定會名，于君文治提議以“敬業樂群”名新會，經眾議決，而本會之萌芽遂怒生于是日。 內容之增加 會中既舉定起草員后，即從事于簡章。初意僅組兩部，以考古、演說為基，后復經會員提議增加內容，于是霍振鐸、張鴻誥二君提議組軍事研究團、詩團，張君瑞峰提議立國文研究團，矯天民、周恩來二君議立俱樂部，李君銘勛提議設佛學研究團，高君坤柱議組音樂團，均得增入，簡章內容因之擴充。當晚，張、周、常三君即起草章十余條，分稽古、智育、演說、俱樂四部。 與校長之一夕話 次早將草章繕就，當晚即由張、周、常三君往謁校長，告以此會成立之原因。校長因詢及各會近時之狀況。適孟琴襄先生亦在座，便云：‘青年會’有張瑞五君之輔助，勢頗發達；‘自治勵學會’接辦亦不乏人；惟‘三育競進會’，會長辭職，勢欲瓦解。諸君有意，不如登庖代俎，較另組一會尤勝一籌。”校長亦然其說。張君乃述同志始意，本在乎是，惜宗旨不與該會吻合，故欲獨樹一幟，聯合同志，以冀研究學識，練習作事，果“三育競進會”后起無人，吾等因之亦無不可，特恐枝節橫生，不如另組之為愈也。校長乃令張、周、常三君與該會舊發起人商榷，相機辦理。復日：“諸生其盡心竭力，勿貽他人口實。各事手續亦宜斟酌，以期歸于完善。”三君既蒙校長之訓勉，得助本會成立，乃欣然退。 會所之交涉 “三育競進會”即乙班孔繁霱諸君發起，該會會務現既無人主持，不得不與發起者協商。故本會即請常君策歐往晤孔君，告以本會成立，會所未定，“三育會”果無轉機，本會擬就會址改建新會，所有書籍，或捐入本會，或各自取出，一聽諸君意。孔君以新會既已告成，舊會亦無興復之必要，正可藉此取消。所有舊會員借入書籍，可任其取去；至于“三育會”公有書籍，自應捐人新會。孔君復列名新會，贊襄一切。然則，本會成立，孔君之力，為何如乎！ 簡章之討論三月七號午后，在新會所召集全體討論簡章。會主席李君銘勛，述開會辭，張君瑞峰述謁校長事，常君策歐報告會所交涉事后，全體逐條討論簡章，約四句鐘始議定（簡章載附錄欄）。散會后，復由張瑞峰、周恩來、薛卓東、唐邦楷、常策歐諸君備茶點，邀蒞會會員集小食堂（今之盥漱西室）開茶話會，縱談一切，并有游戲助興，至五鐘始散。 ……
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