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怎樣當一名科學家-科學研究中的負責行為-(第三版) 版權信息
- ISBN:9787504666048
- 條形碼:9787504666048 ; 978-7-5046-6604-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
怎樣當一名科學家-科學研究中的負責行為-(第三版) 本書特色
《怎樣當一名科學家》專為科研導師及指導教師提供關于道德標準的非正式課程而設計。本書論述了科研行為的道德基礎以及科研人員在工作中遇到的個人與職業性問題。它不僅適用于所有形式的研究——無論是學術、企業還是政府背景——也同樣適用于所有科學學科。 第三版《怎樣當一名科學家》體現了自1989年**版、1995年第二版出版發行以來的發展。第三版秉承了本書的一貫特點,即包含大量假設情景,為特定情況的思考與討論提供指導。 《怎樣當好一名科學家》主要針對研究生以及剛從事科研工作的研究人員,但也適用于處于科學事業不同階段的所有科學家。
怎樣當一名科學家-科學研究中的負責行為-(第三版) 內容簡介
更多好書詳見奇趣科學館 德國青少年科普經典叢書(全套11本)讓孩子了解每個科普現象的來龍去脈 《閃電球探長》**輯(全8冊) 有趣的dk兒童百科(套裝共5冊) 有趣的物理法庭(套裝全10冊) 《dk彩繪名著科普閱讀》(全10冊 秘密特工杰克(全12冊) 《魚和蟲》(全2冊) 《有趣的3d立體書》(精裝全4冊)
怎樣當一名科學家-科學研究中的負責行為-(第三版) 目錄
致謝
本書使用說明
引言
術語:價值觀、規范和慣例
科研建議和指導
計劃的改變
研究小組的選擇
數據處理
數據選擇
錯誤和過失
知識的更新
發現錯誤
科研不端行為
辜負信任
偽造經費申請
這是剽竊嗎?
對涉嫌違背科研規范的回應
某學術期刊對科研不端行為的處理
懸而未決的事業
以人和動物為受試對象
以學生為測試對象
協議的更改
科研中的實驗室安全
科研結果的共享
發表競賽
發表慣例
關于同行評議和科學信息流通的限制
署名及榮譽分配
誰的榮譽?
脈沖星的發現是誰的榮譽?
知識產權
商機?
相互沖突的利益、義務和價值觀
義務沖突
科研經費的來源會影響科研結果嗎?
科研人員的社會影響
橙色劑的禁用
附錄:案例討論
其他參考資源
美國國家科學機構
怎樣當一名科學家-科學研究中的負責行為-(第三版) 作者簡介
美國科學、工程與公共政策委員會是美國科學院、美國工程院和美國醫學研究院等美國國家科學研究機構下屬的專項委員會,是美國科學研究規范和指導機構。它常常組織一些專家進行政策性研究項目,這些研究成果往往會在美國科學院出版社出版。《怎樣當一名科學家》是這一機構出版的重要著作,其目的是給剛入學的大學生、研究生進行必要的科研指導和規范。我們引進的是這本書最新版,第三版。
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