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大學英語詞匯教學與學習 版權信息
- ISBN:9787533463038
- 條形碼:9787533463038 ; 978-7-5334-6303-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學英語詞匯教學與學習 本書特色
本書以大學英語詞匯的教學與學習為主線,首先,從音標、詞匯知識簡介、大學英語詞匯的教學到大學英語詞匯的學習,介紹大學英語詞匯學習的策略、科學記憶方法以及詞匯教學的心得體會。其次,編寫以前綴、后綴、詞根和搭配為理念的《大學英語讀寫課程》的四冊詞匯解析。接著,在*后一部分整理、歸納部分常用的前綴、后綴以及詞根。本書結合實際的教學要求,形成合適當代大學英語詞匯教學的知識體系和方法,從而使英語教學能夠達到更好的教學效果。
大學英語詞匯教學與學習 內容簡介
本書以大學英語詞匯的教學與學習為主線,首先,從音標、詞匯知識簡介、大學英語詞匯的教學到大學英語詞匯的學習,介紹大學英語詞匯學習的策略、科學記憶方法以及詞匯教學的心得體會。其次,編寫以前綴、后綴、詞根和搭配為理念的《大學英語讀寫課程》的四冊詞匯解析。接著,在*后一部分整理、歸納部分常用的前綴、后綴以及詞根。本書結合實際的教學要求,形成合適當代大學英語詞匯教學的知識體系和方法,從而使英語教學能夠達到更好的教學效果。
大學英語詞匯教學與學習 目錄
**章 英語字母和音標
**節 26個英語字母及其國際音標/1
第二節 音節/1
1. 開音節/1
2. 閉音節/2
3. 五個元音字母在開音節和閉音節中的讀音/2
4. 一些與五個元音字母有關的字母組合/2
第二章 詞類知識介紹
**節 詞類/4
第二節 各詞類介紹/5
1. 名詞/5
2. 動詞/6
3. 形容詞/7
4. 副詞/9
5. 代詞/11
6. 冠詞/12
7. 介詞/12
8. 連詞/13
9. 數詞/14
10. 感嘆詞/15
第三節 其他詞/15
1. 近義詞和反義詞/15
2. 上下義詞/16
第四節 小結/17
第二部分 大學英語詞匯教學
**章 大學英語詞匯教學
**節 大學英語詞匯教學中的問題/18
第二節 解決問題的理論依據/19
第三節 基于理論的大學英語詞匯教學實踐/20
1. 詞匯學習策略與方法/20
2. 詞根學習法/22
3. 猜詞法/23
4. 了解英國的發展史學習詞匯/27
第二章 如何教大學英語詞匯
**節 創設語境呈現詞匯/29
第二節 復現和應用詞匯/30
第三部分 大學英語詞匯學習
**章 詞匯記憶的規律與學習策略
**節 詞匯學習中的問題/32
第二節 詞匯學習與記憶的理論依據/32
1. 詞匯記憶規律與學習策略/32
2. 詞匯應用/35
第二章 培養學生詞匯自主學習能力
**節 理論依據/38
1. 建構主義理論/38
2. 形成性評估/38
第二節 以形成性評估為手段的大學英語詞匯自主學習/第四部分《新視野大學英語·讀寫教程》詞匯解析表
**冊詞匯解析表/42
第二冊詞匯解析表/99
第三冊詞匯解析表/155
第四冊詞匯解析表/213
第五部分 常用詞綴和詞根
**章 常用詞綴
第二章 常用詞根
參考文獻/285
大學英語詞匯教學與學習 作者簡介
梁紅衛,長期從事英語教學工作,曾任教于初、高中學、高職高專和大學本科院校,現為福建江夏學院人文學系英語專業副教授,先后主持過本科院校級、福建省教育廳、福建省社科聯、福建省財政廳科研項目5項,發表論文10余篇。研究方向為英語教學與二語習得。
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