引子： 尷尬的故事 
　故事一 
　故事二 
　故事三　 
　故事四 

上卷 在大霧中前行
**章：輝煌——曾經的歷史 
　咸陽的“黃埔軍校” 
　從《敢死報》到《溪流》 
　一代“水圣”的貢獻 
　308枚金牌的神話 
第二章：迷茫，在沼澤中前進 
　恐嚇、恐嚇！冷眼、冷眼！ 
　彬師，何去何從 
　沒有學生就沒有生命 
　男兒當自強 
第三章：希望，敢問路在何方 
　步履蹣跚 
　序幕正式拉開 
　四處撒網 
　后院失火——我們散伙吧 
第四章：破冰——天將降大任于斯人也 
　臨危受命 
　挑戰的極限 
　靈魂深處的拷問 
第五章：啟航，尋找自己的坐標 
　航線的設定 
　這是一場革命 
第六章：集資，自我救贖的唯一途徑 
　辦法總比困難多 
　僵局終于打破了 
　一把辛酸淚 
第七章：博愛——苦難鑄就的高尚情操 
　艱難的抉擇 
　苦難的歷程 
　委屈的淚水 
　別樣的熏陶 
　深深的腳印 

中卷 艱難的跋涉
第八章：立校——整合中的突圍 
　集結號與組合拳 
　沒有退路——再難也得搬 
　“十一五”發展規劃 
第九章：招生——沒有硝煙的戰爭 
　招生難，難招生 
　一半是火焰，一半是冰雪 
　男兒有淚 
　別招生了，跟我干吧 
　見人就宣傳，逢人說招生 
　開qq車招生的女校醫 
　給永壽鄉黨的一封信 
　七匹狼公寓 
第十章：拓荒——萬丈高樓平地起 
　高起點，現代化——50年不落伍 
　村民聞風而動 
　資金困惑 
　大雨中的奠基儀式 
　局勢非常嚴峻 
　目標只有一個 
　不花錢也要辦事 
　綠色生態的森林大學 
第十一章：創新——只有創新才能發展 
　做大、做強、做新 
　計劃，教學工作的綱領 
　高點定位，打造一流的實訓基地 
第十二章：內涵——軟件比硬件更重要 
　抓內涵，上水平 
　過硬技能贏得社會廣泛贊譽 
　良好素質受到社會普遍歡迎 
　工科大系，陽光產業 
　藝術人才的搖籃 
　校企合作，打造一流的重點院系 
　繼續教育與職業培訓中心 
第十三章：關懷——用愛心感化學生 
　沒有教育不好的學生，只有不稱職的老師 
　我不能夠成為偉人，但我可以成為培養偉人的老師 
　做學生的知心朋友 
　她是學生*貼心的人 
第十四章：穩定——治校的根本保障 
　與罪犯斗智斗勇 
　天網恢恢 
　新校區，新風范 
第十五章：脊梁——名師的風采 
　實現人生價值是我*大的理想 
　做適應學生、符合時代的教育者 
　愿做學院騰飛的助推器 
　堅持的夢想，一定會開花 
　綠葉情 
　新葉新綠 
　小報紙，大文章 
第十六章：追夢——36歲的特殊學生 
　清華打工的日子 
　圓夢 
　普通學生，特殊財富 

下卷 大風起兮云飛揚
第十七章：安置——學院的生命 
　像嫁女一樣安置學生 
　像對待自己子女一樣善待學生 
　細節決定成敗 
　創造就業神話 
第十八章：文化——大學的靈魂 
　豐富多彩的校園文化 
　以文化自覺的視野觀照高職校園文化建設 
　建設高標準的現代化圖書館 
　割愛，讓更多的人分享 
　捐書熱潮 
　請銘記他們的名字 
　以人為本,讀者** 
第十九章：后勤——成敗的關鍵 
　嚴肅紀律，樹立新風 
　眼睛一睜，忙到熄燈 
　兵馬未動，糧草先行 
第二十章：人文——用愛心筑砌長城 
　一份關愛一份真情，一個學生一片天空 
　上善若水 
　甘做人梯育新苗 
　借詩明志，借物言情 
　為家庭貧困學子撐起一片藍天 
　愛的奉獻 
第二十一章：超越——品牌建設的必由之路 
　素質教育是一種理想追求 
　藍色暢想 
　鑄人，鑄魂 
　抓班子，強黨建，促發展 
　大樓要起來，人不能倒下 
　不是尾聲