包郵 4-5歲-右腦開發(fā)-贈不干膠貼紙
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4-5歲-右腦開發(fā)-贈不干膠貼紙 版權信息
- ISBN:9787543699557
- 條形碼:9787543699557 ; 978-7-5436-9955-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
4-5歲-右腦開發(fā)-贈不干膠貼紙 本書特色
本套書共分2~3歲、3~4歲、4~5歲、5~6歲四個年齡段,每個年齡段分為左腦、右腦兩冊。 左腦開發(fā)幼兒的語言、數(shù)學、邏輯思維、常識、聽覺記憶等。 右腦開發(fā)幼兒的圖形、空間、規(guī)律、創(chuàng)意、視覺記憶等。 左右均衡、全腦開發(fā)、有趣游戲、激發(fā)潛能
4-5歲-右腦開發(fā)-贈不干膠貼紙 內容簡介
能促進幼兒左右腦均衡發(fā)展的智力開發(fā)類書籍(隨書附贈貼紙)
4-5歲-右腦開發(fā)-贈不干膠貼紙 目錄
水果蛋糕(觀察能力)
小蝴蝶(觀察能力)
剪紙(形態(tài)認知)
補充圖畫(協(xié)調能力)
快樂的野外(創(chuàng)意表現(xiàn))
誰是多余的(演繹能力)
補充畫面(協(xié)調能力)
在相應的位置涂色(位置判斷)
面對稱軸(對稱認知)
找相同的圖形(空間感知)
誰的家(位置判斷)
貼圖形(思維轉換)
按規(guī)律走迷宮(規(guī)律分析)
剪彩紙(形態(tài)認知)
小狗哪兒去了(觀察能力)
誰不一樣(辨別能力)
誰是多余的(演繹能力)
你記住了嗎(視覺記憶)
連點成畫(位置判斷)
重疊透明紙(空間感知)
重疊圖形(空間感知)
誰看到的(空間感知)
完整的機器人(組合能力)
走迷宮(推斷能力)
在相同的位置貼圖(思維轉換)
畫一畫(協(xié)調能力)
小貓怎么了(創(chuàng)意表現(xiàn))
怎么辦(解決問題)
不同角度看圖形(空間感知)
她看到什么了(空間感知)
找相同的物品(觀察能力)
涂色(視覺記憶)
由誰組成的(組合能力)
大熊貓走迷宮(集中注意力)
找動物(規(guī)律分析)
小兔的食物(空間感知)
有趣的拼圖(組合能力)
找不同(辨別能力)
參考答案
4-5歲-右腦開發(fā)-贈不干膠貼紙 作者簡介
北京小紅花圖書,兒童智力啟蒙與開發(fā)類知名童書品牌,隸屬于北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建于2001年,經(jīng)過逾十年的出版策劃和圖書制作方面的經(jīng)驗積累,北京小紅花圖書工作室已經(jīng)具備了國內一流少兒類圖書策劃制作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和制作實力,公司出版了一批優(yōu)秀的少兒圖書,其中80%的圖書輸出海外版權,如中國港澳臺地區(qū)、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。 小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己,打造更多精品圖書,服務父母, 陪伴更多兒童健康快樂成長!
- 主題:
小紅花系列在國內也算是做的幼兒教育比較成氣候的,買了公文式的一套覺得比較精美,擔心寶寶糟蹋,再來一套小紅花的,給他先練練手,免得一上手就把公文式給撕壞了,小紅花感覺也比較齊全,特別是手工類有好幾本,夠折騰的
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