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快樂的動物園奇遇記-幼兒互動課程-定位貼-IQ+EQ-貼紙+故事-隨書贈送精美貼紙 版權信息
- ISBN：9787547117484
- 條形碼：9787547117484 ; 978-7-5471-1748-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
快樂的動物園奇遇記-幼兒互動課程-定位貼-IQ+EQ-貼紙+故事-隨書贈送精美貼紙 本書特色
動手操作能開發幼兒的左右腦，能對幼兒實施體、智、德、美諸方面發展的全面教育。幼兒互動課程編委會編著的《快樂的動物園奇遇記》是4～5歲寶寶貼紙的提高篇，這個階段是寶寶綜合智力迅速發展的關鍵時期。其中，4歲左右是寶寶開始對知識產生學習興趣的關鍵期。5歲左右是寶寶開始掌握學習與生活規律的關鍵期。5歲半之后，寶寶抽象邏輯思維開始萌芽。根據5-6歲幼兒的年齡特點，通過故事進行鏤空貼的游戲，使寶寶即動手又動腦，達到開發思考能力、動手能力、認知能力、審美能力的目的。
快樂的動物園奇遇記-幼兒互動課程-定位貼-IQ+EQ-貼紙+故事-隨書贈送精美貼紙 內容簡介
動手操作能開發幼兒的左右腦，能對幼兒實施體、智、德、美諸方面發展的全面教育。幼兒互動課程編委會編著的《快樂的動物園奇遇記》是4～5歲寶寶貼紙的提高篇，這個階段是寶寶綜合智力迅速發展的關鍵時期。其中，4歲左右是寶寶開始對知識產生學習興趣的關鍵期。5歲左右是寶寶開始掌握學習與生活規律的關鍵期。5歲半之后，寶寶抽象邏輯思維開始萌芽。根據5-6歲幼兒的年齡特點，通過故事進行鏤空貼的游戲，使寶寶即動手又動腦，達到開發思考能力、動手能力、認知能力、審美能力的目的。
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