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機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)-機(jī)械制圖與零件測繪 版權(quán)信息
- ISBN:9787513021920
- 條形碼:9787513021920 ; 978-7-5130-2192-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)-機(jī)械制圖與零件測繪 本書特色
張秀紅主編的《機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)--機(jī)械制圖與零件測繪》是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程的教材。課程建設(shè)小組以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用職業(yè)崗位工作任務(wù)分析為基礎(chǔ),以國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),以典型工作任務(wù)為載體,以學(xué)生為中心,運(yùn)用一體化課程開發(fā)技術(shù)規(guī)程,根據(jù)典型工作任務(wù)和工作過程設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,按照工作過程的順序和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并安排教學(xué)活動(dòng),共設(shè)計(jì)了13個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)下設(shè)計(jì)了多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)通過多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行數(shù)控技術(shù)應(yīng)用行業(yè)的基本技能、崗位核心技能的訓(xùn)練,并通過完成機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)典型工作任務(wù)的一體化課程教學(xué)達(dá)到與數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)的數(shù)車、數(shù)銑/加工中心方向崗位的對接,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作,通過工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的工學(xué)結(jié)合課程理念,*終達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)-機(jī)械制圖與零件測繪 內(nèi)容簡介
《機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ):機(jī)械制圖與零件測繪》是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程的教材。課程建設(shè)小組以數(shù)控技術(shù)應(yīng)用職業(yè)崗位工作任務(wù)分析為基礎(chǔ),以國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),以典型工作任務(wù)為載體,以學(xué)生為中心,運(yùn)用一體化課程開發(fā)技術(shù)規(guī)程,根據(jù)典型工作任務(wù)和工作過程設(shè)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,按照工作過程的順序和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)并安排教學(xué)活動(dòng),共設(shè)計(jì)了13個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)下設(shè)計(jì)了多個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng),每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)通過多個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過這些學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行數(shù)控技術(shù)應(yīng)用行業(yè)的基本技能、崗位核心技能的訓(xùn)練,并通過完成機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)典型工作任務(wù)的一體化課程教學(xué)達(dá)到與數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)的數(shù)車、數(shù)銑/加工中心方向崗位的對接,實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)的內(nèi)容是工作,通過工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的工學(xué)結(jié)合課程理念,*終達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
機(jī)械技術(shù)基礎(chǔ)-機(jī)械制圖與零件測繪 目錄
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 分組、查閱資料
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 6S管理
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 減速器認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 圖樣基礎(chǔ)知識
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 測繪視孔蓋板,繪制平面圖形
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)二 軸類零件繪制
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 正投影和三視圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 軸測圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 組合體
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 游標(biāo)卡尺的正確使用
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 繪制主動(dòng)軸、輸出軸零件圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)三 盤類零件繪制
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、解讀任務(wù)書
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 查閱資料、制訂方案
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 方案優(yōu)化、知識引導(dǎo)
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 繪制盤蓋類零件圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)四 叉架類零件認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 叉架類零件視圖表達(dá)方案分析
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 零件上常見的工藝結(jié)構(gòu)
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 零件尺寸的合理標(biāo)注
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 常用金屬材料的牌號
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 金屬材料熱處理基本知識
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 繪制叉架類零件工作圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)八 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)五 箱殼類零件繪制
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、解讀任務(wù)書
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 查閱收集資料、制訂方案
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 方案優(yōu)化、知識引導(dǎo)
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 讀零件圖的方法
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 零件測繪
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 測繪箱殼類零件工作圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)六 標(biāo)準(zhǔn)件與常用件認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 螺紋畫法
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 齒輪畫法及測繪方法
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 鍵連接和銷連接
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 滾動(dòng)軸承
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 繪制大齒輪、齒輪軸零件工作圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)七 機(jī)械傳動(dòng)認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 各種傳動(dòng)認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 平面連桿機(jī)構(gòu)認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 凸輪機(jī)構(gòu)、問歇機(jī)構(gòu)認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 液壓傳動(dòng)、氣壓傳動(dòng)認(rèn)知
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 機(jī)械傳動(dòng)與減速器齒輪傳動(dòng)嚙合裝配測繪
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)八 識讀裝配圖拆繪零件圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 裝配圖基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 根據(jù)減速器裝配圖拆繪零件圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)九 測繪裝配圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)書、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 查閱收集資料
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 繪制減速器裝配示意圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 繪制減速器裝配罔
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 拼嘶干斤頂裝配圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)十 CAD繪圖基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 AutoCAD基本操作
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 AutoCAD繪圖基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 尺寸標(biāo)注
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 畫簡單平面圖形
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 創(chuàng)建二維復(fù)雜對象
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 編輯及顯示圖形
學(xué)習(xí)活動(dòng)八 繪制復(fù)雜平面圖形
學(xué)習(xí)活動(dòng)九 零件圖繪制
學(xué)習(xí)活動(dòng)十 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)十一 CAD技能鑒定
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 CAD繪圖的基本設(shè)置
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 CAD幾何作圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 識讀投影罔,補(bǔ)畫三視圖及軸測圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 CAD補(bǔ)畫、改畫剖視圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 CAD抄畫零件圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 由裝配圖拆畫零件圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)八 技能鑒定、模擬考核
學(xué)習(xí)活動(dòng)九 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)十二 CAD二維繪圖——繪制減速器零件圖與裝配圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)、查閱資料、制訂丁作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 創(chuàng)建樣板文件
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 創(chuàng)建圖庫
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 繪制軸類零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 繪制盤蓋類零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 繪制箱殼類零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 拼畫減速器裝配圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)八 圖形文件的輸出
學(xué)習(xí)活動(dòng)九 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
學(xué)習(xí)任務(wù)十三 CAD三維實(shí)體造型——繪制減速器零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)一 領(lǐng)取任務(wù)書、查閱資料、制訂工作計(jì)劃
學(xué)習(xí)活動(dòng)二 三維繪圖基礎(chǔ)
學(xué)習(xí)活動(dòng)三 創(chuàng)建3D實(shí)體及曲面
學(xué)習(xí)活動(dòng)四 編輯3D對象
學(xué)習(xí)活動(dòng)五 渲染模型
學(xué)習(xí)活動(dòng)六 將三維模型投影成二維視圖
學(xué)習(xí)活動(dòng)七 打印圖形
學(xué)習(xí)活動(dòng)八 編輯減速器零件
學(xué)習(xí)活動(dòng)九 工作總結(jié)、展示與評價(jià)
附錄 實(shí)訓(xùn)相關(guān)規(guī)定
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二體千字文
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羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
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自卑與超越
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人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
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詩經(jīng)-先民的歌唱
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我與地壇
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我從未如此眷戀人間