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大學生心理健康教育 版權信息
- ISBN:9787565907074
- 條形碼:9787565907074 ; 978-7-5659-0707-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學生心理健康教育 本書特色
崔光成主編的《大學生心理健康教育》看似簡單,其實涉及復雜的知識系統,是為高等醫學院校臨床醫學及其相關專業學生編寫的大學生心理健康教育教材。作者都是各高等醫學院校多年從事大學生心理健康教育研究和教學工作的一線教師,他們具有豐富的教學經驗和大學生心理輔導實務歷程,這是保證本書科學性和實用性的前提。本書緊密結合醫學生的實際需要和發展特點。理論聯系實際,注重學生課后的心理訓練。全書編排形式生動、活潑,注重激發學生的閱讀興趣:每章開篇都有啟發學生思考的“哲人的忠告”,正文適時插入具有拓展知識和提高閱讀興趣功能的“專欄”,書后以附錄的形式提供了有助于大學生自我測試、自我認識的常用的心理測試量表。
大學生心理健康教育 內容簡介
本書分為十三章,內容包括:大學生心理健康教育概述、適應與心理健康、學習與心理健康、自我意識與心理健康、情緒管理、人格與心理健康、互聯網利用與心理健康、戀愛與性心理健康、醫學生職業生涯規劃、心理壓力管理與挫折應對等。
大學生心理健康教育 目錄
**節 心理與心理健康
第二節 大學生心理健康教育的目標、任務、意義與原則
第三節 大學生心理健康教育的主要途徑
第二章 適應與心理健康
**節 適應概述
第二節 大學生活中常見的適應問題
第三節 大學生適應問題的原因
第四節 大學生適應能力的培養
第三章 學習與心理健康
**節 大學學習概述
第二節 醫學生的學習困擾與調適
第三節 醫學生的學習方法
第四章 自我意識與心理健康
**節 自我意識概述
第二節 大學生自我意識的發展
第三節 大學生自我意識發展的問題及偏差
第四節 大學生完善自我意識的途徑和方法
第五章 情緒管理
**節 情緒概述
第二節 大學生的情緒問題
第三節 大學生的情緒管理
第六章 人格與心理健康
**節 人格概述
第二節 大學生的人格發展
第三節 大學生的人格完善
第七章 人際關系與心理健康
**節 人際關系概述
第二節 大學生人際交往障礙及調適
第三節 大學生良好人際關系的形成
第八章 互聯網利用與心理健康
**節 互聯網與大學生
第二節 網絡成癮及矯正
第三節 健康網絡心理與行為的培養
第九章 戀愛與性心理健康
**節 大學生的愛情與婚戀觀
第二節 大學生性心理的發展
第三節 大學生性心理健康
第十章 醫學生職業生涯規劃
**節 職業生涯規劃概述
第二節 醫學生求職方法與技巧
第十一章 心理壓力管理與挫折應對
**節 大學生心理壓力分析
第二節 心理壓力的危害及其調節
第三節 大學生常見挫折及其應對
第十二章 大學生常見的心理障礙
**節 大學生心理障礙概述
第二節 大學生常見的心理障礙及其防治
第十三章 大學生心理求助
**節 心理求助概述
第二節 大學生生死觀與生命教育
第三節 心理咨詢
附錄:常用大學生心理測試量表
附錄一 心理測試的基本要求
附錄二 常用心理測試量表
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