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丁呱呱學漢字-一 版權信息
- ISBN：9787539964522
- 條形碼：9787539964522 ; 978-7-5399-6452-2
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
丁呱呱學漢字-一 本書特色
你知道漢字*早是怎么產生的嗎？古時候人們為了表達、記事，在山洞或木塊上畫畫，這些畫經過不斷演變整理，就產生了漢字。作者講了漢字的六種造字方法，還講了漢字從甲骨文到楷體的演變過程。在這些知識的基礎上，從每個字的字形出發，講述它的音、形、義。每節課都穿插精彩的故事、謎語或者對聯，既具知識性又有趣味性。
丁呱呱學漢字-一 內容簡介
顏煦之編著的《丁呱呱學漢字(1)》用活潑生動的語言、有趣的故事，介紹了漢字的起源、造字方法和漢字發展的變化過程。按照音序，每個章節介紹一個漢字的起源、字義和小故事，加深小讀者對漢字的了解，認識更多的漢字。本書對兒童更好地學習漢語言文字有很好的促進作用。
丁呱呱學漢字-一 目錄
序一
序二
一 漢字教學課題成立了
二 漢字的來源
三 漢字是誰創造的
四 許慎和《說文解字》(1)
五 許慎和《說文解字》(2)
六 漢字的造字方法(1)
七 漢字的造字方法(2)
八 漢字的造字方法(3)
九 漢字的造字方法(4)
十 漢字的造字方法(5)
十一 漢字的造字方法(6)
十二 漢字的造字方法(7)
十三 漢字字體的發展變化(1)
十四 漢字字體的發展變化(2)
十五 漢字字體的發展變化(3)
十六 漢字字體的發展變化(4)
十七 張口表示贊嘆“啊”
十八 張口啼哭表“哀”悼
十九 形如巖石的“癌”
二十 水邊的陸地是堤“岸”
二十一 山嶺間狹窄的關“隘”
二十二 雙手捧心表示“愛”
二十三 女在家中*平“安”
二十四 用箭量長短“矮”
二十五 拇指食指分開是“八”
二十六 用手拆開“扒”
二十七 用手分開“捌”
二十八 用手往外拉“拔”
二十九 用手臂圍住“抱”
三十 用手抓住“把”
序二
一 漢字教學課題成立了
二 漢字的來源
三 漢字是誰創造的
四 許慎和《說文解字》(1)
五 許慎和《說文解字》(2)
六 漢字的造字方法(1)
七 漢字的造字方法(2)
八 漢字的造字方法(3)
九 漢字的造字方法(4)
十 漢字的造字方法(5)
十一 漢字的造字方法(6)
十二 漢字的造字方法(7)
十三 漢字字體的發展變化(1)
十四 漢字字體的發展變化(2)
十五 漢字字體的發展變化(3)
十六 漢字字體的發展變化(4)
十七 張口表示贊嘆“啊”
十八 張口啼哭表“哀”悼
十九 形如巖石的“癌”
二十 水邊的陸地是堤“岸”
二十一 山嶺間狹窄的關“隘”
二十二 雙手捧心表示“愛”
二十三 女在家中*平“安”
二十四 用箭量長短“矮”
二十五 拇指食指分開是“八”
二十六 用手拆開“扒”
二十七 用手分開“捌”
二十八 用手往外拉“拔”
二十九 用手臂圍住“抱”
三十 用手抓住“把”
展開全部
丁呱呱學漢字-一 作者簡介
中國作家協會會員、編審。1942年生于江蘇建湖。1966年畢業于南京師范學院中文系。任教師多年。1981年調江蘇少年兒童出版社。曾任《少年文藝》主編及江蘇少年兒童出版社負責人。一生鐘情兒童文學。自1958年1月在上海《少年文藝》發表習作至今，已發表兒童文學作品300余篇。出版故事集及長篇小說十余部。主編《1001個兒童故事》等叢書數十種。創作兒童電視劇多部。創作幼兒卡通片《寶貝瘩丁呱呱》52集。創作兒童電影《這個假期特別長》一部。策劃、編輯大型圖書《世界文化與自然遺產》、《實用兒童故事大全》等數十種。系享受政府特殊津貼專家，并榮獲第三屆全國百佳出版工作者稱號。電影《這個假期特別長》就是根據本書攝制的。
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