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中學學生教育漫談 版權信息
- ISBN：9787566807984
- 條形碼：9787566807984 ; 978-7-5668-0798-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
中學學生教育漫談 本書特色
《中學學生教育漫談》是筆者羅仁林，莫竹浪在多年思考和研究的基礎上，對當代中國社會進入轉型期后中學教育發展所面臨的難題，以及各方所作出的一些對策進行的總結和論述。對當代中國社會進入轉型期后的中學教育發展形勢、教育難題和對策，都不斷有人在分析、研究和論述，但都只局限于局部、個體的小范圍，且各種觀點和看法都零星地分散于書籍報刊和媒體網絡上，沒有形成條理化和系統化的理論構架和實踐操作規程。
中學學生教育漫談 內容簡介
《中學學生教育漫談》是筆者羅仁林，莫竹浪在多年思考和研究的基礎上，對當代中國社會進入轉型期后中學教育發展所面臨的難題，以及各方所作出的一些對策進行的總結和論述。對當代中國社會進入轉型期后的中學教育發展形勢、教育難題和對策，都不斷有人在分析、研究和論述，但都只局限于局部、個體的小范圍，且各種觀點和看法都零星地分散于書籍報刊和媒體網絡上，沒有形成條理化和系統化的理論構架和實踐操作規程。
中學學生教育漫談 目錄
序言
緒論
上編 中學教育影響論
第1章 當前中學的教育現狀
第2章 網絡、賭博與“城市綜合依賴癥”
第3章 早戀與青春期性觀念
第4章 高考和就業壓力的影響
第5章 價值觀的迷失
第6章 物質至上與倫理缺失
第7章 未來的道德之患
第8章 校園心理殺手的糾纏
第9章 中學教育階段學校德育工作的乏力
下編 中學學生教育論
第10章 關于中學學生教育的對策探討
第11章 加強國學教育
第12章 加強德育、法紀教育
第13章 新課程標準及新課程教學中的德育教育
第14章 關于社會轉型期學生思想道德教育重建問題的思考
后記
緒論
上編 中學教育影響論
第1章 當前中學的教育現狀
第2章 網絡、賭博與“城市綜合依賴癥”
第3章 早戀與青春期性觀念
第4章 高考和就業壓力的影響
第5章 價值觀的迷失
第6章 物質至上與倫理缺失
第7章 未來的道德之患
第8章 校園心理殺手的糾纏
第9章 中學教育階段學校德育工作的乏力
下編 中學學生教育論
第10章 關于中學學生教育的對策探討
第11章 加強國學教育
第12章 加強德育、法紀教育
第13章 新課程標準及新課程教學中的德育教育
第14章 關于社會轉型期學生思想道德教育重建問題的思考
后記
展開全部
中學學生教育漫談 作者簡介
羅仁林，瑤族，1968年生，原籍廣西巴馬縣，1993年畢業于廣西師范大學中文系，中學一級教師，高考把關教師，在多所示范性高中任教多年，曾任報社編輯。主要從事轉型期學生思想倫理道德教育重建、學校教育管理建設和新課程實施教學問題的研究，發表教育教學論文和文學類文章多篇。現居廣西貴港市。 莫竹浪，壯族，1974年生，原籍廣西忻城縣，在職研究生學歷，教育碩士，主修英語學科教育和課程與教學論。歷任初中、高中、中職和大學教師，教授公共英語、專業英語、英語聽說、英漢翻譯等課程。在公開出版物發表教育教學論文多篇，關注教育與倫理、教育異化及教育批判。現居廣西南寧市。
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