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國際商務英語報刊選讀-(全新版) 版權信息
- ISBN：9787510308772
- 條形碼：9787510308772 ; 978-7-5103-0877-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國際商務英語報刊選讀-(全新版) 本書特色
我國高等職業教育發展到今天,在強調以能力為核心的同時,越來越注重學生綜合素質的培養,注重學生的全面發展和可持續發展。素質與能力并重的人才培養目標,要求教學模式要從傳統以教師為中心向以學生為中心轉變。陳祥國、姚元主編的《國際商務英語報刊選讀(全新版全國外經貿院校高職高專英語系列精品教材)》除對內容進行更新外(共更新了10課文章),更側重于體現素能并重、以學生為中心為根本宗旨,這主要體現在對課前任務和課后練習的設計上。
國際商務英語報刊選讀-(全新版) 內容簡介
陳祥國、姚元主編的《國際商務英語報刊選讀（全新版全國外經貿院校高職高專英語系列精品教材）》與前版不同的是，本版對每一課都設計了Pre—readingTasks，將前版注解中出現的關鍵知識點（如世界知名企業的介紹、知名人物的介紹、經濟常識的介紹等）設計成學習或調研任務，要求學生在學習本課之前通過網絡進行調研，靠自己的努力獲取這些知識，并向班級或小組進行匯報。在完成這些任務的過程中，學生的信息處理能力、閱讀能力、文字組織能力、課件制作能力以及口頭表達能力等都會得到相應提高。另外，《國際商務英語報刊選讀（全新版全國外經貿院校高職高專英語系列精品教材）》課后練習增加了DiSCIassion，要求學生根據課文所涉及的問題或引申出的問題，發表個人看法。為完成該項任務，學生必要時還須進行有效的調查。在完成Discussion的過程中，學生的邏輯思維能力（包括思考問題的全面性、邏輯性、嚴密性等），口頭表達能力及應變能力都會得到大幅提高。所討論的題目基本都是開放式的，很少有固定答案。鑒于學生認知水平存在一定局限和差異，教師要注意對學生進行有效引導和指導方能達到設計的效果。
國際商務英語報刊選讀-(全新版) 目錄
Lesson 1 IMF： U.S. Economy Slowing but Global Growth GainingLesson 2 Room for Both Indian and Chinese OutsourcersLesson 3 South Korea Drops Its Call for Apology From NorthLesson 4 Burger King Parent Plans to File for IPOLesson 5 Is Globalisation on the Retreat in 20117Lesson 6 UK Trade Deficit Unexpectedly WorsensLesson 7 Europe Finance Chiefs Delay Decision on Increasing Bailout FundLesson 8 Music Fans Tell Industry Cut Prices， Make Better Music Lesson 9 Diesel Gets Cleaner and GreenerLesson 10 Green Tea PartyLesson 11 Oil Prices Climb on Iran-Related FearsLesson 12 London Set for Cashless RevolutionLesson 13 World Leaders Seek Unity to Fight Financial CrisisLesson 14 U.N. Pacts Contain Small Steps but no Broad Accord on Climate ChangeLesson 15 China's Hot Economy Surges 10. 3 Percent in 2010Lesson 16 A Battle for Japan's BoomersLesson 17 Investors Decide to Say “Salaam Bombay” Lesson 18 Banks Lead European Stock Advance參考文獻
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國際商務英語報刊選讀-(全新版) 節選
我國高等職業教育發展到今天,在強調以能力為核心的同時,越來越注重學生綜合素質的培養,注重學生的全面發展和可持續發展。素質與能力并重的人才培養目標,要求教學模式要從傳統以教師為中心向以學生為中心轉變。陳祥國、姚元主編的《國際商務英語報刊選讀(全新版全國外經貿院校高職高專英語系列精品教材)》除對內容進行更新外(共更新了10課文章),更側重于體現素能并重、以學生為中心為根本宗旨,這主要體現在對課前任務和課后練習的設計上。
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