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青少年學習趣味培養——數學這樣讀更有趣 版權信息
- ISBN：9787516123355
- 條形碼：9787516123355 ; 978-7-5161-2335-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
青少年學習趣味培養——數學這樣讀更有趣 本書特色
興趣是推動學習者進行學習的內部動力，是影響學習者學習自覺性和積極性的直接原因。如果學習者對學習產生了興趣，就會引起學習動機，推動學習，并在學習過程中產生一種積極的情緒狀態，鼓舞學習者認真而愉快地學習，從而產生學習的動力……“我想學”。
青少年學習趣味培養——數學這樣讀更有趣 內容簡介
每個孩子的心中都有一座快樂的城堡，每座城堡都需要借助思維來筑造。一套包含多項思維內容的經典圖書，無疑是送給孩子*特別的禮物。學校是青少年求知的樂園，學科教育是青少年獲取知識的重要手段和途徑。閱讀可以使青少年的知識寶庫不斷豐富，幫助青少年感受成長的快樂與收獲的喜悅。為幫助青少年學會快樂閱讀，我們精心編寫了《青少年學習趣味培養：數學這樣讀更有趣》。 讓青少年閱讀屬于自己的案頭讀物，讓青少年奠定精神成長的大格局。一個希望優秀的人，是應該親近學科知識的。親近學科知識*好的方式之一當然就是閱讀。閱讀與學科知識有關的課外讀物，在故事和語言中得到和世俗不一樣的氣息，優雅的心情和感覺在這同時也就滋生出來；還有很多的智慧和見解，是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動和有趣地看見的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調、有了不平庸的眼睛。明確指出：“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”“閱讀教學的重點是培養學生具有感受、理解、欣賞和評價的能力。”學生語感的培養、信息的獲取、社會的認識、思維的發展都離不開對學科知識的廣泛涉獵和獨立感悟。課外自由而廣泛的閱讀，對學科知識的積累、綜合能力的提高都具有重要的意義。 《青少年學習趣味培養：數學這樣讀更有趣》探討了快樂閱讀的趣味性。重在幫助青少年提高分析問題和解決問題的能力，讓青少年在閱讀中積累知識，感受成長的快樂和收獲的喜悅。*后，希望本套叢書能給青少年的學科知識創造一個快樂的起點，科學激發青少年的閱讀興趣，鍛煉青少年的閱讀技巧，提高青少年的語言能力，開啟青少年的早期智慧。
青少年學習趣味培養——數學這樣讀更有趣 目錄
**輯 有趣的數學
蜂房中的數學
六邊形與自然界
鳥群的混沌運動
分形——自然界的幾何
植物王國的“數學家”
蜘蛛的幾何學
動物皮毛上的斑紋的數學特征
蜜蜂的舞蹈
神奇的螺旋
螢火蟲為什么會同步發光
花朵的數學方程
動物世界里的“數學家”
雪花為何都是六角形的
樹木年輪與地震年代測定
鋼琴鍵盤上的數學
音樂中的數學變換
樂器的形狀也和數學有關
為什么有的人五音不全
大自然音樂中的數學
古琴音樂中的幾何學
點的藝術
透視在美術中的運用
美術中的平移和對稱
凡·高畫作中的數學公式
黃金分割在美術中的運用
拱——曲線數學
建筑物中的對稱
建筑物中的幾何型
凱旋門與立交橋
怎樣找出觀賞展品的*佳位置
井蓋為什么都是圓的
汽車前燈里的數學
下一個中獎的就是你嗎
揭開撲克牌中的秘密
運動場上的數學
電腦算命真的可信嗎
烤肉片里的學問
為什么我們總會遇到交通擁堵
穿高跟鞋真的會變美嗎
為何圖書館的書頭幾頁較臟
見死不救真是道德淪喪嗎
人身上的“尺子”
第二輯 學好數學，用好數學
蜂房中的數學
六邊形與自然界
鳥群的混沌運動
分形——自然界的幾何
植物王國的“數學家”
蜘蛛的幾何學
動物皮毛上的斑紋的數學特征
蜜蜂的舞蹈
神奇的螺旋
螢火蟲為什么會同步發光
花朵的數學方程
動物世界里的“數學家”
雪花為何都是六角形的
樹木年輪與地震年代測定
鋼琴鍵盤上的數學
音樂中的數學變換
樂器的形狀也和數學有關
為什么有的人五音不全
大自然音樂中的數學
古琴音樂中的幾何學
點的藝術
透視在美術中的運用
美術中的平移和對稱
凡·高畫作中的數學公式
黃金分割在美術中的運用
拱——曲線數學
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電腦算命真的可信嗎
烤肉片里的學問
為什么我們總會遇到交通擁堵
穿高跟鞋真的會變美嗎
為何圖書館的書頭幾頁較臟
見死不救真是道德淪喪嗎
人身上的“尺子”
第二輯 學好數學，用好數學
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