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當代中國性別和諧問題研究 版權信息
- ISBN:9787010116907
- 條形碼:9787010116907 ; 978-7-01-011690-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
當代中國性別和諧問題研究 本書特色
《當代中國性別和諧問題研究》作者冷舜安遵循馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義研究方法,本著實事求是的科學態度,主要運用文獻研究方法、歷史分析方法、實踐反思方法和生態分析方法,立足當代中國性別和諧的現狀,梳理中外性別和諧思想發展的歷史軌跡,探索當代中國性別和諧規律。不僅如此,作者綜合運用了社會學、人類學、政治學、歷史學等其他學科的研究方法,融會貫通,博采眾長,在研究中既重視理論上的邏輯演繹,又重視實證分析和現狀剖析;既著眼于對實際問題的理論思考,又著眼于新實踐新發展。
當代中國性別和諧問題研究 內容簡介
《當代中國性別和諧問題研究》以性別和諧為切入點,分五個部分進行研究:**章探求了性別和諧的理論溯源。圍繞馬克思主義經典作家的性別和諧思想、中外傳統文化中的性別和諧思想等方面展開研究。第二章對中國性別和諧的形成和發展進行歷史考察,提出了中國性別和諧發展的三個階段和三種形式,指出中國社會主義性別和諧應是整體和諧,不是局部和諧,不僅僅是女性的責任,而應是全體社會成員的責任,社會主義性別和諧是一個長期而又艱巨的任務。第三章從當代中國性別和諧的現實背景與必然的視角探討了當代中國性別和諧的機遇與挑戰,提出性別和諧是社會主義和諧社會的必然要求。第四章是關于當代中國性別和諧的困惑與認識。對人們在性別平等、性別分工、性別角色等方面存在的困惑進行了解析,讓一直作為性別關系“和諧”發展的如“男女平等”、婦女解放、婦女“半邊天”等這樣的原則理念更富有時代性,更具科學性,從而在實踐上指導社會主義性別和諧的建設。第五章,對當代中國性別和諧建設展開了理論和實踐的思考。指出當代中國性別和諧必須建立在對性別科學認知的基礎之上,必須突出人的社會性,必須體現男女安定有序,必須以實現人類自由自覺發展狀態為根本目的。
當代中國性別和諧問題研究 目錄
序
前言
**章性別和諧的理論溯源
**節馬克思主義的性別和諧思想
一、馬克思性別和諧思想的三個維度
二、恩格斯性別和諧思想的四個視角
三、德國馬克思主義者性別和諧思想
四、俄國馬克思主義者的性別和諧思想
五、中國馬克思主義者的性別和諧思想
第二節中外傳統文化中的性別和諧思想
一、中國傳統文化中的性別和諧思想
二、西方文化中的性別和諧思想
第三節西方女性主義的“同異”思維
一、在“求同”中認識性別和諧
二、在“存異”中展現性別和諧
三、“求同而存異”性別和諧的基本原則
第二章中國性別和諧的歷史考察
**節男女相互依存階段
一、女主男從階段
二、男主女從階段
三、男尊女卑階段
第二節男女平等初醒階段
一、男女平等意識興起
二、有識之士呼吁男女平等
三、知識女性力爭男女平等
第三節男女平等建設階段
一、馬克思主義指導下的婦女解放
二、計劃經濟體制下的男女平等
三、市場經濟體制下的男女平等
第三章當代中國性別和諧的現實與必然
**節當代中國性別和諧建設的良好機遇
一、聯合國堅持不懈地促進性別和諧
二、世界各國政府致力發展性別和諧
三、中國政府高度重視性別和諧
四、信息技術的發展推動性別和諧
第二節當代中國性別和諧面臨的主要挑戰
一、公共領域的挑戰
二、私人領域的挑戰
三、性別主體自身的挑戰
第三節性別和諧是構建和諧社會的必然要求
一、民主法治要求性別和諧
二、公平正義要求性別和諧
三、誠信友愛要求性別和諧
四、充滿活力要求性別和諧
五、安定有序要求性別和諧
六、人與自然相處要求性別和諧
第四章性別和諧的困惑與認識
**節性別和諧的困惑
一、性別分工的困惑
二、性別價值的困惑
三、性別角色的困惑
四、性別道德的困惑
第二節性別和諧存在的誤區
一、傳統夫妻關系和諧的誤區
二、男女絕對平等的誤區
第三節正確認識性別和諧
一、正確認識男女平等
三、正確認識婦女解放
三、正確認識“婦女半邊天”口號的當代意義
第五章當代中國性別和諧發展的思考
**節當代中國性別和諧發展的理論思考
一、男女既要尊重性別又要超越性別
二、男女既要安定又要有序
三、男女*終要實現自由自覺發展
第二節當代中國性別和諧發展的實踐思考
一、營造性別和諧環境
二、推進社會性別意識主流化
三、保障性別公正
結語
參考文獻
后記
當代中國性別和諧問題研究 作者簡介
冷舜安,女,博士,副教授,碩士生導師,現任湖南師范大學公共管理學院思想政治理論教研部主任。主要從事思想政治理論課教學,曾獨著《鄧小平理論專題》,與他人合著《“兩課”教學方法研究與述評》、《大學思想政治理論課實踐教學研究》等著作,主持并完成多項省社科規劃、教育廳課題,在《光明日報》、《當代世界與社會主義》、《思想理論教育導刊》等刊物上發表文章50多篇,被評為“湖南省思想政治理論課優秀教師標兵”。
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