掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
護(hù)理溝通技巧-供護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用 版權(quán)信息
- ISBN：9787560979014
- 條形碼：9787560979014 ; 978-7-5609-7901-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
護(hù)理溝通技巧-供護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用 本書特色
本教材將專業(yè)學(xué)習(xí)與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試緊密結(jié)合（每節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與每章的能力檢測，均以2011年國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為指導(dǎo)，按考證的知識點(diǎn)、考點(diǎn)和題型出題，并適當(dāng)引入了執(zhí)業(yè)資格考試的歷年真題），充分體現(xiàn)“雙證書”特點(diǎn)，提升學(xué)生的就業(yè)能力；將理論知識與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合（推行案例教學(xué)，教材中編入常見、典型案例引導(dǎo)教學(xué)；教材特編實(shí)踐篇），為學(xué)生參加護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)，對學(xué)生今后的實(shí)習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。本教材在編寫上堅(jiān)持“三基”、“五性”，以“必需、夠用”為度，體現(xiàn)護(hù)理理念更新、強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)踐、加強(qiáng)人文知識內(nèi)涵，以滿足學(xué)生未來職業(yè)活動(dòng)所需的*基本*常用的知識為主，同時(shí)包括學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展需要深化和拓展的知識。
護(hù)理溝通技巧-供護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用 內(nèi)容簡介
本書是全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)“雙證書”人才培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材。 本書根據(jù)高職高專醫(yī)藥院校護(hù)理專業(yè)特點(diǎn)及各院校實(shí)際教學(xué)條件編寫而成，充分體現(xiàn)了全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育的特色。全書由4個(gè)模塊、10個(gè)項(xiàng)目、28個(gè)任務(wù)構(gòu)成。4個(gè)模塊包括認(rèn)識溝通與人際溝通、溝通在護(hù)理職業(yè)崗位工作中的應(yīng)用、認(rèn)識溝通中的禮儀應(yīng)用、護(hù)生實(shí)習(xí)和職場應(yīng)聘的溝通技巧。本教材以學(xué)生為主體，通過教學(xué)組織、學(xué)習(xí)、評價(jià)等活動(dòng)，系統(tǒng)鞏固基礎(chǔ)知識、強(qiáng)化職業(yè)能力。 本書供高職高專護(hù)理、助產(chǎn)等專業(yè)使用。
護(hù)理溝通技巧-供護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用 目錄
模塊一認(rèn)識溝通與人際關(guān)系
項(xiàng)目一認(rèn)識溝通與人際溝通/ 3
任務(wù)一認(rèn)識溝通與人際溝通/ 4
任務(wù)二認(rèn)識護(hù)理語言溝通/ 15
任務(wù)三掌握護(hù)理語言溝通技巧/ 26
任務(wù)四掌握護(hù)理非語言溝通技巧/ 40
任務(wù)五認(rèn)識其他語言溝通形式/ 62
項(xiàng)目二認(rèn)識人際關(guān)系與護(hù)理人際關(guān)系/ 76
任務(wù)一認(rèn)識人際關(guān)系/ 76
任務(wù)二認(rèn)識護(hù)理人際關(guān)系/ 85
模塊二溝通在護(hù)理職業(yè)崗位工作中的應(yīng)用
項(xiàng)目三護(hù)理工作中的護(hù)患溝通/ 93
任務(wù)一認(rèn)識護(hù)患關(guān)系/ 94
任務(wù)二與不同診治過程的患者溝通/ 97
任務(wù)三與不同疾病患者溝通/ 100
項(xiàng)目一認(rèn)識溝通與人際溝通/ 3
任務(wù)一認(rèn)識溝通與人際溝通/ 4
任務(wù)二認(rèn)識護(hù)理語言溝通/ 15
任務(wù)三掌握護(hù)理語言溝通技巧/ 26
任務(wù)四掌握護(hù)理非語言溝通技巧/ 40
任務(wù)五認(rèn)識其他語言溝通形式/ 62
項(xiàng)目二認(rèn)識人際關(guān)系與護(hù)理人際關(guān)系/ 76
任務(wù)一認(rèn)識人際關(guān)系/ 76
任務(wù)二認(rèn)識護(hù)理人際關(guān)系/ 85
模塊二溝通在護(hù)理職業(yè)崗位工作中的應(yīng)用
項(xiàng)目三護(hù)理工作中的護(hù)患溝通/ 93
任務(wù)一認(rèn)識護(hù)患關(guān)系/ 94
任務(wù)二與不同診治過程的患者溝通/ 97
任務(wù)三與不同疾病患者溝通/ 100
展開全部
護(hù)理溝通技巧-供護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用 相關(guān)資料
本教材將專業(yè)學(xué)習(xí)與護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試緊密結(jié)合（每節(jié)的學(xué)習(xí)目標(biāo)與每章的能力檢測，均以2011年國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為指導(dǎo)，按考證的知識點(diǎn)、考點(diǎn)和題型出題，并適當(dāng)引入了執(zhí)業(yè)資格考試的歷年真題），充分體現(xiàn)“雙證書”特點(diǎn)，提升學(xué)生的就業(yè)能力；將理論知識與臨床實(shí)踐緊密結(jié)合（推行案例教學(xué)，教材中編入常見、典型案例引導(dǎo)教學(xué)；教材特編實(shí)踐篇），為學(xué)生參加護(hù)理工作奠定了基礎(chǔ)，對學(xué)生今后的實(shí)習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。本教材在編寫上堅(jiān)持“三基”、“五性”，以“必需、夠用”為度，體現(xiàn)護(hù)理理念更新、強(qiáng)化理論聯(lián)系實(shí)踐、加強(qiáng)人文知識內(nèi)涵，以滿足學(xué)生未來職業(yè)活動(dòng)所需的最基本最常用的知識為主，同時(shí)包括學(xué)生未來可持續(xù)發(fā)展需要深化和拓展的知識。
護(hù)理溝通技巧-供護(hù)理.助產(chǎn)等專業(yè)用 作者簡介
李麗娟，女，副教授，福建省高職高專院校評估專家?guī)斐蓡T、福建省護(hù)理業(yè)類高等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國家職業(yè)技能鑒定高級考評員、《中華護(hù)理教育》雜志審稿專家、中國誤診學(xué)雜志特約編輯；中國民主同盟福建省婦女工作委員會(huì)委員、中國民主同盟漳州市婦女工作委員會(huì)副主任委員；漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院學(xué)科帶頭人。
書友推薦
- >
人文閱讀與收藏·良友文學(xué)叢書:一天的工作
- >
史學(xué)評論
- >
巴金－再思錄
- >
經(jīng)典常談
- >
推拿
- >
回憶愛瑪儂
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
本類暢銷
