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文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787811378825
- 條形碼:9787811378825 ; 978-7-81137-882-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>>
文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究 本書(shū)特色
江波所著的《文化支持:農(nóng)民工子女融人城市文化的研究》一書(shū)將定性與定量研究方法相結(jié)合,綜合了比較法、行為事件訪談法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家討論法等研究方法,從城鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵入手,探究城鄉(xiāng)文化的差異及其在學(xué)校教育過(guò)程中出現(xiàn)的沖突,并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式,測(cè)查了農(nóng)民工子女的文化適應(yīng)現(xiàn)狀,探討了農(nóng)民工子女融入城市文化的影響因素,探究了不同的影響因素對(duì)農(nóng)民工子女的適應(yīng)、融入有怎樣的影響,以及為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的影響,也為農(nóng)民工子女的文化支持建設(shè)提供理論依據(jù)及策略支持。*后,構(gòu)建了農(nóng)民工子女融人城市文化的心理支持模式,闡述了藝術(shù)教育對(duì)農(nóng)民工子女融入城市文化的重要作用和意義,為農(nóng)民工子女的城市融入研究提供了新的視角。
文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
江波所著的《文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究》從學(xué)校文化建設(shè)的視角探討促進(jìn)農(nóng)民工子女融入城市文化的理論模式及對(duì)策實(shí)踐。 《文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究》以定性與定量相結(jié)合的方法,即綜合了比較研究法、行為事件訪談法、文獻(xiàn)研究法、個(gè)案分析法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家討論法等心理學(xué)研究方法,從城鄉(xiāng)文化的內(nèi)涵入手,探究城鄉(xiāng)文化的差異及其在學(xué)校教育過(guò)程中出現(xiàn)的沖突,測(cè)查了農(nóng)民工子女的文化適應(yīng)現(xiàn)狀,探究了農(nóng)民工子女融入城市文化的影響因素,提出了幫助農(nóng)民工子女融入城市文化的學(xué)校文化支持模式。結(jié)合實(shí)驗(yàn)學(xué)校蘇州市26 中的實(shí)踐,從學(xué)校文化的視角探究了心理支持、養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育對(duì)農(nóng)民工子女融入城市文化的促進(jìn)作用及操作方案。
文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究 目錄
導(dǎo)論 **章 城鄉(xiāng)文化的:中突與融合 **節(jié) 城鄉(xiāng)文化的沖突 一、城市文化與鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵 二、城鄉(xiāng)文化差異的表現(xiàn) 三、城鄉(xiāng)文化沖突在學(xué)校教育中的表現(xiàn) 第二節(jié) 城鄉(xiāng)文化的融合 一、城鄉(xiāng)文化的融合與尊重、包容 二、城鄉(xiāng)文化的融合與教育一體化 第三節(jié) 學(xué)校文化對(duì)文化適應(yīng)的影響 一、城鄉(xiāng)文化的跨越與文化適應(yīng) 二、城市文化、學(xué)校文化與文化適應(yīng)的關(guān)系 第二章 農(nóng)民工子女文化適應(yīng)現(xiàn)狀研究 **節(jié) 農(nóng)民工子女的現(xiàn)狀研究 一、農(nóng)民工子女的數(shù)量與結(jié)構(gòu) 二、農(nóng)民工子女的適應(yīng)狀況 三、農(nóng)民工子女的適應(yīng)障礙 第二節(jié) 蘇州市農(nóng)民工子女的適應(yīng)狀況調(diào)查研究 一、蘇州市農(nóng)民工子女狀況 二、蘇州市農(nóng)民工子女適應(yīng)現(xiàn)狀調(diào)查研究 三、促進(jìn)農(nóng)民工子女文化適應(yīng)的建議 第三章 農(nóng)民工子女融入城市文化的影響因素研究 **節(jié) 不同班級(jí)類(lèi)型農(nóng)民工子女學(xué)校適應(yīng)的差異研究 一、文獻(xiàn)綜述 二、研究方法 三、研究結(jié)果 四、討論與建議
文化支持:農(nóng)民工子女融入城市文化的研究 作者簡(jiǎn)介
江波男,1973年生,江西九江人。蘇州大學(xué)教育學(xué)院心理學(xué)系副教授,應(yīng)用心理學(xué)碩士生導(dǎo)師,全國(guó)心理技術(shù)應(yīng)用高峰論壇副秘書(shū)長(zhǎng),江蘇省心理學(xué)會(huì)工業(yè)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。主要從事管理心理學(xué)、廣告與消費(fèi)心理學(xué)的教學(xué)科研工作。著有《廣告與消費(fèi)心理學(xué)》《廣告效果測(cè)評(píng)》等學(xué)術(shù)著作8部,在《心理學(xué)報(bào)》《心理科學(xué)》《教育科學(xué)研究》等全國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。主持完成了中新集團(tuán)、仁和集團(tuán)、捷美集團(tuán)、蘇州相城區(qū)政府、蘇州木瀆鎮(zhèn)政府、蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院、蘇州科技學(xué)院附屬中學(xué)、蘇州市第四中學(xué)、吳江市長(zhǎng)安花苑小學(xué)、蘇州工業(yè)園區(qū)新加幼兒園等十余家單位的組織文化建設(shè)項(xiàng)目。
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