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西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787500492979
- 條形碼:9787500492979 ; 978-7-5004-9297-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展研究 本書特色
為了解西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,客觀認(rèn)識和分析外語教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及需求,郭曉英、劉新文所著的《西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展研究》對西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)高校外語教師職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查,旨在引起相關(guān)部門對西部高校外語教師職業(yè)發(fā)展的重視,并提出了外語教師職業(yè)發(fā)展的建議。本書分兩部分。**部分為外語教師職業(yè)發(fā)展理論,介紹了外語教師職業(yè)發(fā)展理論、研究成果、存在問題及發(fā)展趨勢。第二部分為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展路徑。**章為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展調(diào)查研究;第二章通過反思性教學(xué),促進(jìn)外語教師職業(yè)發(fā)展;第三章以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),促進(jìn)外語教師職業(yè)發(fā)展;第四章提升外語教師信息素養(yǎng),促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展;第五章通過行動研究促進(jìn)外語教師的職業(yè)發(fā)展。
西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展研究 內(nèi)容簡介
本書分兩部分。**部分為外語教師職業(yè)發(fā)展理論,分兩章主要介紹外語教師職業(yè)發(fā)展理論、研究成果、存在問題及發(fā)展趨勢。第二部分為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展途徑,共五章。第三章為西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展高枝研究;第四章通過反思性教學(xué),促進(jìn)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展;第五章以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo),促進(jìn)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展;第六章提升西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師信息素養(yǎng),促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展;第七章通過行動研究促進(jìn)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師的職業(yè)發(fā)展。
西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展研究 目錄
**章 外語教師職業(yè)發(fā)展理論
**節(jié) 教師職業(yè)專業(yè)化
一、國際教師職業(yè)專業(yè)化地位的確立
二、中國教師職業(yè)專業(yè)化地位的確立
三、對教師職業(yè)專業(yè)化的認(rèn)識
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展
一、教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵
二、教師專業(yè)發(fā)展的核心:自我專業(yè)發(fā)展意識
三、教師的專業(yè)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 外語教師專業(yè)發(fā)展理論
一、語言教學(xué)中重要概念
二、名列**垍了蔭概述
三、教師專業(yè)化與外語教師專業(yè)地位
四、外語教師專業(yè)發(fā)展
西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)外語教師職業(yè)發(fā)展研究 作者簡介
郭曉英,1968年10月生,甘肅天水人。畢業(yè)于西北師范大學(xué)外語學(xué)院并獲碩士學(xué)位。現(xiàn)任天水師范學(xué)院外國語學(xué)院副教授。曾主持的“基于網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)英語自主寫作研究”2010年榮獲甘肅省教學(xué)成果三等獎,“博客輔助英語寫作的研究”2010年榮獲甘肅省高校社科成果二等獎。在核心期刊《現(xiàn)代外語》、《中國外語》、《山東外語教學(xué)》、《北京郵電大學(xué)學(xué)報》、《中國教育信息化》等發(fā)表研究論文40余篇。主持國家級項目一項、教育部人文社科規(guī)劃項目一項、甘肅省“十一五”規(guī)劃項目,天水師范學(xué)院教科研項目 甲基。現(xiàn)為天水師范學(xué)院“英語寫作”精品課負(fù)責(zé)人;“大學(xué)英語”教學(xué)團(tuán)隊帶頭人;“應(yīng)用語言學(xué)”學(xué)科團(tuán)隊帶頭人。曾榮獲天水市“園丁獎”,天水師范學(xué)院“巾幗標(biāo)兵”,“教科書育人”先進(jìn)個人,優(yōu)秀班主任等稱號。
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