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音樂欣賞 版權(quán)信息
- ISBN：9787565601484
- 條形碼：9787565601484 ; 978-7-5656-0148-4
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
音樂欣賞 內(nèi)容簡介
隨著我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，學(xué)前教育改革不斷深化，社會(huì)對幼兒園師資專業(yè)水平也提出了更高的要求。百年育人，始于幼學(xué)。教育大計(jì)，教師為本。新時(shí)期的幼兒教師在掌握了現(xiàn)代教育理論同時(shí)，也必須具備很強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)。為了適應(yīng)幼兒教育改革的需要，向廣大幼兒教師提供新的幼兒教育的理念和方法，我們依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年)以及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，組織專家、幼兒師范的教師以及其他教育研究人員，編寫了這套《幼兒教師教育叢書》。 本套叢書在編寫過程中，堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，堅(jiān)持理論闡述與實(shí)踐方法的統(tǒng)一，以實(shí)踐能力培養(yǎng)為主線，不僅吸收了一些學(xué)前教育研究的*新成果，融入了我們多年來教育教學(xué)研究的新認(rèn)識，而且還吸納了廣大幼兒園教師的優(yōu)秀教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究成果，因此，本套叢書不僅具有時(shí)代性，同時(shí)還突出了實(shí)踐性的特點(diǎn)；不僅具有指導(dǎo)性，還拓寬了叢書的適用范圍。 本套叢書可作為幼兒教師在職培訓(xùn)教材，幼兒園教師自學(xué)進(jìn)修教材；也可作為高專學(xué)前教育專業(yè)和幼師學(xué)生的參考書，幼兒家長的參考書。
音樂欣賞 目錄
**章 欣賞音樂的方法
**節(jié) 音樂的概念
第二節(jié) 音樂的功能
第三節(jié) 音樂語言要素
第四節(jié) 音樂欣賞的方法
第二章 民歌賞析
**節(jié) 概 述
第二節(jié) 中國民歌賞析
第三節(jié) 外國民歌賞析
第四節(jié) 兒童民歌賞析
第三章 藝術(shù)歌曲賞析
**節(jié) 概 述
第二節(jié) 歌唱嗓音的分類
第三節(jié) 聲樂演唱形式
第四節(jié) 常見歌曲體裁
**節(jié) 音樂的概念
第二節(jié) 音樂的功能
第三節(jié) 音樂語言要素
第四節(jié) 音樂欣賞的方法
第二章 民歌賞析
**節(jié) 概 述
第二節(jié) 中國民歌賞析
第三節(jié) 外國民歌賞析
第四節(jié) 兒童民歌賞析
第三章 藝術(shù)歌曲賞析
**節(jié) 概 述
第二節(jié) 歌唱嗓音的分類
第三節(jié) 聲樂演唱形式
第四節(jié) 常見歌曲體裁
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