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《線性代數(shù)》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答(醫(yī)藥類)(大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材;21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材)
包郵 《線性代數(shù)》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答(醫(yī)藥類)(大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材;21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材)
作者：吳贛昌
開本：
32開
頁(yè)數(shù)：
346
本類榜單：醫(yī)學(xué)銷量榜
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《線性代數(shù)》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答(醫(yī)藥類)(大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材;21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材) 版權(quán)信息
- ISBN：9787300131603
- 條形碼：9787300131603 ; 978-7-300-13160-3
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
《線性代數(shù)》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答(醫(yī)藥類)(大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材;21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
人大版“2l世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材”(吳贛昌主編)是融紙質(zhì)教材、教學(xué)軟件與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于一體的創(chuàng)新性“立體化教材”．教材自出版以來，歷經(jīng)多次的升級(jí)改版，已形成了獨(dú)特的立體化與信息化的建設(shè)體系，更加適應(yīng)我國(guó)大眾化教育新時(shí)代的教育改革，受到全國(guó)廣大師生的好評(píng)，迄今已被全國(guó)600余所大專院校廣泛采用．
大學(xué)數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基本語(yǔ)言，是應(yīng)用模式探索現(xiàn)實(shí)世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)機(jī)理的主要手段．對(duì)于非數(shù)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生而言，大學(xué)數(shù)學(xué)的教育，其意義則遠(yuǎn)不僅僅是學(xué)習(xí)一種專業(yè)的工具而已．事實(shí)上，在大學(xué)生涯中，就提高學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提升學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力而言，大學(xué)數(shù)學(xué)是*有用且*值得你努力學(xué)習(xí)的課程。
《線性代數(shù)》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答(醫(yī)藥類)(大學(xué)數(shù)學(xué)立體化教材;21世紀(jì)數(shù)學(xué)教育信息化精品教材) 目錄
第1章 行列式
1.1 二階與三階行列式
1.2 階行列式
1.3 行列式的性質(zhì)
1.4 行列式按行(列)展開
1.5 克萊姆法則
本章小結(jié)
第2章 矩陣
2.1 矩陣的概念
2.2 矩陣的運(yùn)算
2.3 逆矩陣
2.4 分塊矩陣
2.5 矩陣的初等變換
2.6 矩陣的秩
本章小結(jié)
1.1 二階與三階行列式
1.2 階行列式
1.3 行列式的性質(zhì)
1.4 行列式按行(列)展開
1.5 克萊姆法則
本章小結(jié)
第2章 矩陣
2.1 矩陣的概念
2.2 矩陣的運(yùn)算
2.3 逆矩陣
2.4 分塊矩陣
2.5 矩陣的初等變換
2.6 矩陣的秩
本章小結(jié)
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