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讀給孩子聽的古代科學故事 版權信息
- ISBN:9787802515215
- 條形碼:9787802515215 ; 978-7-80251-521-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
讀給孩子聽的古代科學故事 本書特色
《讀給孩子聽的古代科學故事》:讓孩子品讀故事,幫他們開啟文學靈性讓孩子結緣經典,為他們打好人生的底色讓孩子廣讀故事,讓他們增長智慧受益一生
讀給孩子聽的古代科學故事 內容簡介
《讀給孩子聽的古代科學故事》內容簡介:英國著名科學家弗朗西斯·培根曾說:“用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝于一切教育!痹跉v史的長河里,總是會在各個領域不斷涌現出一些與眾不同的人物,他們就像夜空中閃閃發亮的星星,放射出絢麗的光芒,照耀著人類前進的步伐。這些人都是某一方面的佼佼者,是令無數人敬仰的名人。名人具有一種內在的力量品格與個性的力量,而普通人缺乏的正是這種強大的內驅力。對我們而言,擁有健全的頭腦和身體是上天賜予我們的幸福,可是對身體有殘缺的人來說,他們的成功更是一條充滿坎坷的艱辛之路。他們身上所展現出來的人格魅力令人折服,如果我們也擁有這些可貴的堅強品質。那么請相信自己:這個世界沒有什么困難可以難倒你!
讀給孩子聽的古代科學故事 目錄
讀給孩子聽的古代科學故事 節選
《讀給孩子聽的古代科學故事》內容簡介:英國著名科學家弗朗西斯·培根曾說:“用偉人的事跡來激勵孩子,遠勝于一切教育!痹跉v史的長河里,總是會在各個領域不斷涌現出一些與眾不同的人物,他們就像夜空中閃閃發亮的星星,放射出絢麗的光芒,照耀著人類前進的步伐。這些人都是某一方面的佼佼者,是令無數人敬仰的名人。名人具有一種內在的力量品格與個性的力量,而普通人缺乏的正是這種強大的內驅力。對我們而言,擁有健全的頭腦和身體是上天賜予我們的幸福,可是對身體有殘缺的人來說,他們的成功更是一條充滿坎坷的艱辛之路。他們身上所展現出來的人格魅力令人折服,如果我們也擁有這些可貴的堅強品質。那么請相信自己:這個世界沒有什么困難可以難倒你!
讀給孩子聽的古代科學故事 相關資料
劉洪青年時期曾多年在太史部從事天文觀測與研究工作,例如,他與蔡昌等人一起測定了二十四節氣、太陽的位置、中午太陽的影長、晝夜時間的長度等。這些觀測成果都是中國古代歷法的傳統內容,被收人東漢“四分歷”中,這是他步入天文歷法界的最初貢獻。后來,劉洪著迷般地投入到月亮運動的觀測之中。他長期堅持每天觀測月亮相對于恒星的位置,獲得了大量的第一手資料。大約100多年前,已有學者(如李梵、蘇統)發現月亮的運動有時快有時慢,而且最快點的位置捉摸不定。劉洪通過多年觀測記錄的數據分析出,在月亮運行的一個周期里,這個“最快點”是相對穩定的。劉洪通過長期測量,得出月亮從“最快點”走到下一個“最快點”要用27又3303/5969天(現在稱作“近點月”),他求出的這一數值與我們用現代方法推出的實際數值只差1分44秒。劉洪仔細分析他所觀測數據時發現,月亮軌道上的“最快點”雖然在變化,但并不是無規律的,它在月亮軌道上沿月亮運行方向勻速前移。經過測算他得出:月亮每轉一圈,“最快點”(近地點)就向前推進約3.1度。他對月亮上述兩種運動作了精辟的總結,給出了獨特的定量數學描述方法。從此,中國古代的近點月概念和它的長度的計算方法得以確立。劉洪利用數學方法,把月亮每天走的度數、每兩天的度數之差,以及差數的累積值等數據繪制成表,這就是劉洪首創的月離表,其推算法成為中國古代歷法的經典之一,一直為后世所沿用。
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