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上10堂說故事的管理課 版權信息
- ISBN:9787511305978
- 條形碼:9787511305978 ; 978-7-5113-0597-8
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
上10堂說故事的管理課 本書特色
《上10堂說故事的管理課》:從1人公司到全球500強企業,完全適用。教你簡單管理,輕松管理,成為優秀主管。·不少企業家和管理者都是講故事的高手。他們善于運用故事去說服人.用故事,用榜樣讓人明白一個道理。而不是簡單地說教和抱怨。·無論你在組織中是什么角色——CEO,中層管理者,或一線人員——你都能夠通過講故事的方式來影響別人。你在大學——或MBA與BVBA——上過管理學,但覺得那些管理學教科書太深太枯燥;你覺得傳統管理學的理論與概念,不知道為什么在實際的工作過程中,總是派不上用場:你想搞清楚管理學,但不想花太多時間和精力;你在公司里.常常聽到管理階層或是管理顧問公司的人,說一大堆專業術語,但你一點也不認為那套玩意兒有用,或是——你一句也聽不懂:你是個肩負管理責任的主管,但始終弄不清為什么你所學過、讀過的管理學高論.始終無法應用在員工或部屬身上,你想搞清楚.到底是怎么回事。作為管理者,如何才能管得有章有法、指揮若定?如何讓下屬心甘情愿、心悅誠服?《上10堂說故事的管理課》列舉現代組織管理中常出現的錯誤與管理者的成功經驗,總結出眾多組織管理的成功法則與誡律,讓你成為一個游刃有余的成功領導者。
上10堂說故事的管理課 內容簡介
本書用10章的篇幅,分別從管理者的魅力、決策、制度、用人、團隊、溝通、激勵、授權、戰略、危機等各個方面,為你完整呈現管理學的魅力與精髓。為了讓讀者輕松閱讀,并激發其對管理學的興趣,本書以*貼切、*通俗的故事引出實用理論,讓讀者了解管理學、認識管理學并活用管理學。
上10堂說故事的管理課 目錄
螞蟻選新王——身先士卒才能感染他人
學走路的螃蟹——自身的表率*具說服力
一次高難度的考試——氣度決定你的高度
井檀家的園藝師傅——非凡的膽量才能成就非凡的事業
鸚鵡的標價——要團結比自己更強的力量
宰相謝安的定力——沉著冷靜方能讓人望而生畏
外出的小和尚——以一顆寬容之心待人
后院里的石頭——保持一種積極向上心態
張良撿鞋——善于隱藏自己的鋒芒
公雞與鳳凰——不要太標榜自己
巫婆的要求——堅守諾言,言行一致
韓信活捉李左車——把自己放在一個虛心學習的位置上
幸好沒有打退堂鼓——坦然面對困難和挫折
曹操的胸襟——敢于承擔自己的錯誤
上10堂說故事的管理課 節選
《上10堂說故事的管理課》用10章的篇幅,分別從管理者的魅力、決策、制度、用人、團隊、溝通、激勵、授權、戰略、危機等各個方面,為你完整呈現管理學的魅力與精髓。為了讓讀者輕松閱讀,并激發其對管理學的興趣,《上10堂說故事的管理課》以*貼切、*通俗的故事引出實用理論,讓讀者了解管理學、認識管理學并活用管理學。
上10堂說故事的管理課 相關資料
一次高難度的考試——氣度決定你的高度一個著名的大公司,正在招聘部門經理,一群人圍在公司門口的那張招聘海報前,議論紛紛。有的人說:“部門經理啊,好職位,月薪還高,我們去試試吧。”有的人說:“這么好的公司,只招一個人,各方面的要求肯定特別高。”還有人說:“這個崗位已經空缺很長時間了,估計已經招上人了。”……這時,旁邊負責招聘的人開口了:“現在崗位還是空缺的,請大家踴躍報名,我們希望有能力的人都來試一試。”于是,大家紛紛積極地把自己的簡歷遞給了招聘負責人。負責人把統計好的簡歷送進了總經理辦公室。只見,總經理很是認真地翻閱著,叫了一個剛留學歸來的博士來辦公室面試。總經理問道:“對于這個著名的公司,有這么多前來應聘的人,你是不是感到壓力很大。”博士笑著答道:“壓力肯定是有的,但要是把壓力轉化為自身的動力,也未嘗不是一件好事。”“恩,好吧。那你凌晨三點的時候再去我家應征吧。”總經理用肯定的語氣說道。博士雖然半信半疑,但還是在凌晨三點去按總經理家的門鈴,卻遲遲沒有人來開門。于是,他耐心地等待,直到早上八點鐘總經理才打開門。總經理帶博士進了書房,很親切地說:“你準備好了嗎,我們現在開始吧。”博士點點頭,總經理問:“你會寫字嗎?”博士頓了一下,很誠懇地說:“會。”總經理順手拿來紙和筆:“那你就寫個簡單的簡字吧!”博士很快寫完了,在一旁很耐心的等待下一道考試題。總經理靜靜地看著他,平靜地說:“現在已經考完了!你可以走了。”博士覺得很奇怪,心想這是哪門子的考試啊?于是,他疑惑地問:“就這樣嗎?”總經理點點頭。博士很禮貌的說了一聲:“謝謝您的面試”,便心平氣和地離開了。第二天,總經理去公司宣布,那名博士通過了考試,而且是一項高難度的考試!所有人都很詫異,好奇到底是什么樣的人才,什么樣的考試,讓這個職位空缺了這么久。總經理見如此,慢慢地敘來:“一個年輕有為的博士,他的聰明與學問一定是不必懷疑的,所以我考了他更難的。首先,我考他的犧牲精神,我要他犧牲睡眠時間,半夜三點鐘來參加公司的應考,他做到了;其次,我考他的忍耐,讓他空等了五個小時,他平心靜氣地也做到了;最后,我考他的謙虛程度,我只是出了一個五歲小孩都會寫的字,他也肯寫。一個人已有了博士學位,又有犧牲的精神、忍耐性好、又謙虛,這樣德才兼備的人,我還有什么好挑剔的呢?我還有什么樣的理由不聘請他呢?”總經理的話一說完,會議室里響起了熱烈的掌聲。大家紛紛表示,這真是管理課氣度決定高度,一個人即便有再大的才能,但如果沒足夠氣度的話,也是很難有所成就的。要想成為一個優秀的管理者,你首先應在氣度上培養自己,在氣度上高于別人。
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