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上10堂說故事的管理課 版權信息
- ISBN：9787511305978
- 條形碼：9787511305978 ; 978-7-5113-0597-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
上10堂說故事的管理課 本書特色
《上10堂說故事的管理課》：從1人公司到全球500強企業，完全適用。教你簡單管理，輕松管理，成為優秀主管。·不少企業家和管理者都是講故事的高手。他們善于運用故事去說服人．用故事，用榜樣讓人明白一個道理。而不是簡單地說教和抱怨。·無論你在組織中是什么角色——CEO，中層管理者，或一線人員——你都能夠通過講故事的方式來影響別人。你在大學——或MBA與BVBA——上過管理學，但覺得那些管理學教科書太深太枯燥；你覺得傳統管理學的理論與概念，不知道為什么在實際的工作過程中，總是派不上用場：你想搞清楚管理學，但不想花太多時間和精力；你在公司里．常常聽到管理階層或是管理顧問公司的人，說一大堆專業術語，但你一點也不認為那套玩意兒有用，或是——你一句也聽不懂：你是個肩負管理責任的主管，但始終弄不清為什么你所學過、讀過的管理學高論．始終無法應用在員工或部屬身上，你想搞清楚．到底是怎么回事。作為管理者，如何才能管得有章有法、指揮若定?如何讓下屬心甘情愿、心悅誠服?《上10堂說故事的管理課》列舉現代組織管理中常出現的錯誤與管理者的成功經驗，總結出眾多組織管理的成功法則與誡律，讓你成為一個游刃有余的成功領導者。
上10堂說故事的管理課 內容簡介
本書用10章的篇幅，分別從管理者的魅力、決策、制度、用人、團隊、溝通、激勵、授權、戰略、危機等各個方面，為你完整呈現管理學的魅力與精髓。為了讓讀者輕松閱讀，并激發其對管理學的興趣，本書以*貼切、*通俗的故事引出實用理論，讓讀者了解管理學、認識管理學并活用管理學。
上10堂說故事的管理課 目錄
**堂 魅力課——無形勝有形的力量
螞蟻選新王——身先士卒才能感染他人
學走路的螃蟹——自身的表率*具說服力
一次高難度的考試——氣度決定你的高度
井檀家的園藝師傅——非凡的膽量才能成就非凡的事業
鸚鵡的標價——要團結比自己更強的力量
宰相謝安的定力——沉著冷靜方能讓人望而生畏
外出的小和尚——以一顆寬容之心待人
后院里的石頭——保持一種積極向上心態
張良撿鞋——善于隱藏自己的鋒芒
公雞與鳳凰——不要太標榜自己
巫婆的要求——堅守諾言，言行一致
韓信活捉李左車——把自己放在一個虛心學習的位置上
幸好沒有打退堂鼓——坦然面對困難和挫折
曹操的胸襟——敢于承擔自己的錯誤
螞蟻選新王——身先士卒才能感染他人
學走路的螃蟹——自身的表率*具說服力
一次高難度的考試——氣度決定你的高度
井檀家的園藝師傅——非凡的膽量才能成就非凡的事業
鸚鵡的標價——要團結比自己更強的力量
宰相謝安的定力——沉著冷靜方能讓人望而生畏
外出的小和尚——以一顆寬容之心待人
后院里的石頭——保持一種積極向上心態
張良撿鞋——善于隱藏自己的鋒芒
公雞與鳳凰——不要太標榜自己
巫婆的要求——堅守諾言，言行一致
韓信活捉李左車——把自己放在一個虛心學習的位置上
幸好沒有打退堂鼓——坦然面對困難和挫折
曹操的胸襟——敢于承擔自己的錯誤
展開全部
上10堂說故事的管理課 節選
《上10堂說故事的管理課》用10章的篇幅，分別從管理者的魅力、決策、制度、用人、團隊、溝通、激勵、授權、戰略、危機等各個方面，為你完整呈現管理學的魅力與精髓。為了讓讀者輕松閱讀，并激發其對管理學的興趣，《上10堂說故事的管理課》以*貼切、*通俗的故事引出實用理論，讓讀者了解管理學、認識管理學并活用管理學。
上10堂說故事的管理課 相關資料
一次高難度的考試——氣度決定你的高度一個著名的大公司，正在招聘部門經理，一群人圍在公司門口的那張招聘海報前，議論紛紛。有的人說：“部門經理啊，好職位，月薪還高，我們去試試吧。”有的人說：“這么好的公司，只招一個人，各方面的要求肯定特別高。”還有人說：“這個崗位已經空缺很長時間了，估計已經招上人了。”……這時，旁邊負責招聘的人開口了：“現在崗位還是空缺的，請大家踴躍報名，我們希望有能力的人都來試一試。”于是，大家紛紛積極地把自己的簡歷遞給了招聘負責人。負責人把統計好的簡歷送進了總經理辦公室。只見，總經理很是認真地翻閱著，叫了一個剛留學歸來的博士來辦公室面試。總經理問道：“對于這個著名的公司，有這么多前來應聘的人，你是不是感到壓力很大。”博士笑著答道：“壓力肯定是有的，但要是把壓力轉化為自身的動力，也未嘗不是一件好事。”“恩，好吧。那你凌晨三點的時候再去我家應征吧。”總經理用肯定的語氣說道。博士雖然半信半疑，但還是在凌晨三點去按總經理家的門鈴，卻遲遲沒有人來開門。于是，他耐心地等待，直到早上八點鐘總經理才打開門。總經理帶博士進了書房，很親切地說：“你準備好了嗎，我們現在開始吧。”博士點點頭，總經理問：“你會寫字嗎？”博士頓了一下，很誠懇地說：“會。”總經理順手拿來紙和筆：“那你就寫個簡單的簡字吧！”博士很快寫完了，在一旁很耐心的等待下一道考試題。總經理靜靜地看著他，平靜地說：“現在已經考完了！你可以走了。”博士覺得很奇怪，心想這是哪門子的考試啊？于是，他疑惑地問：“就這樣嗎？”總經理點點頭。博士很禮貌的說了一聲：“謝謝您的面試”，便心平氣和地離開了。第二天，總經理去公司宣布，那名博士通過了考試，而且是一項高難度的考試！所有人都很詫異，好奇到底是什么樣的人才，什么樣的考試，讓這個職位空缺了這么久。總經理見如此，慢慢地敘來：“一個年輕有為的博士，他的聰明與學問一定是不必懷疑的，所以我考了他更難的。首先，我考他的犧牲精神，我要他犧牲睡眠時間，半夜三點鐘來參加公司的應考，他做到了；其次，我考他的忍耐，讓他空等了五個小時，他平心靜氣地也做到了；最后，我考他的謙虛程度，我只是出了一個五歲小孩都會寫的字，他也肯寫。一個人已有了博士學位，又有犧牲的精神、忍耐性好、又謙虛，這樣德才兼備的人，我還有什么好挑剔的呢？我還有什么樣的理由不聘請他呢？”總經理的話一說完，會議室里響起了熱烈的掌聲。大家紛紛表示，這真是管理課氣度決定高度，一個人即便有再大的才能，但如果沒足夠氣度的話，也是很難有所成就的。要想成為一個優秀的管理者，你首先應在氣度上培養自己，在氣度上高于別人。
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