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行政管理學導引與案例(公共管理案例系列教材) 版權信息
- ISBN：9787300125848
- 條形碼：9787300125848 ; 978-7-300-12584-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
行政管理學導引與案例(公共管理案例系列教材) 內容簡介
本書的出版，得到了很多有識之士的關懷和幫助。所以，我們首先要感謝為本書項目立項進行評審的首都經濟貿易大學專家組成員，特別是學校前任研究生部主任劉英驥教授以及兩任科研處處長鄒昭唏教授和王曼怡教授，你們嚴謹踏實的科學態度和客觀公正的管理作風在使該項目*終納入正軌的過程中發揮了關鍵性作用；其次要感謝中國人民大學出版社的劉晶、朱海燕和李俊峰同志，你們不遺余力的合作精神為本書的出版鋪平了道路；*后要感謝本教材編寫過程中所參考的文獻和資料的作者，你們卓越的智慧和憂國憂民的正義情感引導和激勵著本教材的寫作人員，使他們在產生必要的辨析思路和論證觀點方面獲益匪淺。
行政管理學導引與案例(公共管理案例系列教材) 目錄
**章 行政職能
一、目標設置
二、理論綜述
三、案例分析
案例§1 出租車罷運風波此起彼伏為哪般
案例§2 南京加快服務型政府建設步伐
案例§3 公共事業特許經營開辟城市基礎設施事業改革
四、總體評述
五、問題思考
第二章 行政體制
一、目標設置
二、理論綜述
三、案例分析
案例§1 新中國成立以來我國的行政機構改革
案例§2 浙江“縣域治理”改革
一、目標設置
二、理論綜述
三、案例分析
案例§1 出租車罷運風波此起彼伏為哪般
案例§2 南京加快服務型政府建設步伐
案例§3 公共事業特許經營開辟城市基礎設施事業改革
四、總體評述
五、問題思考
第二章 行政體制
一、目標設置
二、理論綜述
三、案例分析
案例§1 新中國成立以來我國的行政機構改革
案例§2 浙江“縣域治理”改革
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行政管理學導引與案例(公共管理案例系列教材) 節選
《行政管理學導引與案例》內容簡介：為便于教學，《行政管理學導引與案例》各章的內容力求做到形式的統一，其結構一律設計為“目標設置”、“理論綜述”、“案例分析”、“總體評述”和“問題思考”五個部分。其中“案例分析”部分又分為“內容梗概”和“要點分析”兩個子項。從結構的相互關系上說，上述五大部分各自具有的功能和特點是：作為案例分析導入部分的“目標設置”意在揭示每章主題的研究定位、分析每章主題的作用影響和提出把握研究主題的目的與要求；“理論綜述”不是照搬教材的產物，其內容包括基本范疇界定、相關理論淵源和理論內容闡釋三個部分；“案例分析”的案例選材嚴格遵守“真實”、“典型”、“時效”和“普遍”的原則，“要點分析”部分則以再創造為基礎，力求滿足“對應性”、“概括性”、“思辨性”的要求；“總體評述”是結合每章內容進行理論聯系實際的更具升華性的概括總結，要比“案例分析”的位勢更高，所闡述的內容也更為抽象和富有理論感及系統性；*后的“問題思考”不是就事論事地對案例分析內容的簡單重復，而是帶有回歸色彩的再思考，即換成“問題”的方式將對案例咀嚼后的理解再回歸到理論層面的認識，是一種通過對案例感性材料的剖析進行而升華到內在理性認識層面的產物。
行政管理學導引與案例(公共管理案例系列教材) 相關資料
本章所稱的行政職能以狹義政府定義為前提，往往回答政府管什么、怎樣管以及管的結果等問題。本章設置了三個案例，其中第一個案例為出租行業的罷運、停運風波，其設置目的在于使讀者了解目前我國政府監管職能職責缺位方面所存在的一些問題；第二和第三個案例的設置目的則分別著眼于對我國政府職能轉型和職能分化改革嘗試的介紹。三個案例的總體設置目的在于說明如下兩個結論：第一，行政職能是行政管理活動的實質和核心，行政管理活動的進行也因行政職能的履行得以體現，因此，行政職能的價值取向、內容定位以及履行行政職能的方式手段，不僅關系到行政管理的效能，而且與行政管理的其他活動密切相關。第二，政府的行政職能是一個歷史的范疇，隨著社會需求的變化，其在性質、內容、手段和價值判斷標準等方面都會發生變化。在當今經濟全球化和我國政治、經濟體制轉軌的大背景下，政府機關在社會經濟運行中如何合理定位并履行相應的職能是一個重大的、亟待解決的現實問題。所以，在對本章內容進行把握時，讀者應首先對行政職能的內涵、外延進行全面認識，然后再以此為基礎系統地掌握行政職能的基本理論，并能有意識地結合國內外有關行政職能演變的歷史素材加深對行政職能的理解，從而能夠理論聯系實際地針對我國當前行政職能轉變這一政府體制改革的重點進行實證分析。
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