包郵高職院校學生綜合職業能力培養——基于思想政治工作導向的研究

作者：沈劍光　主編

出版社：人民出版社出版時間：2010-06-01

開本： 16開 頁數： 144

本類榜單：社會科學銷量榜

中圖價:¥13.0(6.5折) 定價 ~~¥20.0~~ 登錄后可看到會員價

加入購物車收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

買過本商品的人還買了

大學生日常思想政治教育實效性研究
劉川生編著
¥22.0~~¥30.0~~

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥13.0 加入購物車

版權信息
內容簡介
目錄

高職院校學生綜合職業能力培養——基于思想政治工作導向的研究版權信息

ISBN：9787010089171
條形碼：9787010089171 ; 978-7-01-008917-1
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

高職院校學生綜合職業能力培養——基于思想政治工作導向的研究內容簡介

我國大眾化高等教育階段，教育質量標準可以分為兩個層次：一個是一般的基本質量要求，指的是一切高等教育都要依據的教育目的和一般培養目標，培養德、智、體、美全面發展，人文素質和科學素質結合，具有創新精神和實踐能力的專門人才；另一個是具體的人才合格標準，指的是依據各級各類高等教育的具體培養目標所規定的培養要求。現在，隨著我國高等教育大眾化進程的推進，高等職業教育已經成為我國高等教育大眾化的主力軍，在我國高等教育體系中占有半壁江山。高等職業教育承擔著為經濟社會建設培養生產、建設、管理一線技術應用型人才的重任。在現代社會，具有良好的職業道德，較強的動手實踐能力是一線人才的重要特征。為了進一步加強高職院校學生綜合職業能力培養，提高思想政治工作的有效性，寧波市教育局高校工作辦公室組織開展了“寧波市高職院校學生綜合職業能力培養——基于思想政治工作視角的研究”的課題研究。通過研究，了解寧波市高職院校學生的生源特征，闡述綜合職業能力的內涵和學生綜合職業能力培養的途徑，構建寧波市高職院校學生綜合職業能力培養工作評估指標體系，提高對綜合職業能力培養工作是新時期高職院校學生思想政治工作的新抓手的認識，明確今后幾年寧波高職學生綜合職業能力培養工作的目標任務，提出相關政策建議。

高職院校學生綜合職業能力培養——基于思想政治工作導向的研究目錄

前言
**章　高等職業教育研究的背景和意義
一、問題的提出
二、研究目標和內容及研究的意義
三、文獻綜述
四、研究思路與方法
第二章　寧波市高職院校的特殊性及其培養目標
一、高職院校的特殊性及其培養目標
二、區域經濟和社會發展與高職院校的人才培養
三、高職院校學生培養目標的確立
第三章　國外高職學生綜合職業能力培養及發展趨勢
　一、美國高職院校學生綜合職業能力培養
　二、德國高職院校學生綜合職業能力培養
　三、英國高職學生綜合職業能力的培養
　四、日本高職學生綜合職業能力培養
　五、國外高職教育學生綜合職業能力培養的發展趨勢
第四章　高職院校學生綜合職業能力的內涵及其生成
　一、能力概述
　二、綜合職業能力的界定及其構成
　三、高職院校學生綜合職業能力結構
　四、高職院校學生綜合職業能力形成與發展機理
　五、高職院校學生綜合職業能力形成與發展的路徑
第五章　高職院校學生綜合職業能力培養工作評估指標體系
　一、高職院校學生綜合職業能力培養工作評估指標體系的確立
　二、高職院校學生綜合職業能力培養工作評價方案的設計
　三、高職院校學生綜合職業能力培養工作評估的方法
第六章　推進綜合職業能力培養工作的目標任務和政策建議
　一、高職院校學生綜合能力培養的工作目標
　二、高職院校學生綜合能力培養的工作任務
　三、推進綜合職業能力培養工作的若干政策建議
附錄一：寧波市高職院校學生生源特征與職業能力培養調查報告
附錄二：寧波市高職院校學生生源特征調查表
附錄三：寧波市高職院校教師調查問卷
附錄四：高職院校學生綜合職業能力培養工作評估指標體系
附錄五：高職院校學生綜合職業能力培養工作評估指標的操作說明
后記

展開全部

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦