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克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 版權信息
- ISBN：9787560096131
- 條形碼：9787560096131 ; 978-7-5600-9613-1
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 本書特色
《克里斯.辛哈語言、文化與心智:發展及進化與認知語言學十講》世界著名語言學家系列講座適用于WlNDOWS 2000／XP操作系統喬治·萊考夫認知語言學十講、羅納德·蘭艾克認知語法十講、約翰·泰勒應用認知語言學十講、倫納德·泰爾米認知語義學十講、吉爾斯·福康涅認知語義構建十講、吉爾斯·辛哈語言、文化與心智：發展及進化與認知語言學十講濃縮數十年研究成果，認知語言學界的大家講堂。
克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 內容簡介
《克里斯·辛哈語言、文化與心智：發展及進化與認知語言學十講》每講配有講義、漢語導讀、主講人的DVD錄像以及MP3格式的講座錄音。參加《克里斯·辛哈語言、文化與心智：發展及進化與認知語言學十講》英文文稿轉寫和漢語導讀撰寫的人員有：陳末、胡亞男、王璠、熊麗勤、鄭玲艷、楊潔、尹書穎、袁文娟、周玉潔。《克里斯·辛哈語言、文化與心智：發展及進化與認知語言學十講》主編逐字逐句全面勘誤，之后交由主講人修改定稿。主講人在*后定稿時刪除了錄像中的個別口誤、重復、插入語以及與聽眾交流等內容。因此，《克里斯·辛哈語言、文化與心智：發展及進化與認知語言學十講》既與錄像保持高度一致、又可以獨立使用。
克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 目錄
漢語導讀語言、文化、思維：相互獨立還是相互依賴?認知語言學的心理學根源以及其他語義、表征與概念化從信號到符號再到系統：語言的出現映射模式：空間分布語義學、認知類型學與語言發展概念、語境和延展體驗性：空間語言與認知發展空間、時間、符號及認知人造物：亞馬孫文化及語言的例證參與、實踐與文化習得：兒童游戲作為表意行為語言作為一種生物文化的生態龕與社會習俗超越主觀主義與客觀主義：唯實論、相對主義與表征
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克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 節選
《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發展及進化與認知語言學十講》每講配有講義、漢語導讀、主講人的DVD錄像以及MP3格式的講座錄音。參加《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發展及進化與認知語言學十講》英文文稿轉寫和漢語導讀撰寫的人員有：陳末、胡亞男、王璠、熊麗勤、鄭玲艷、楊潔、尹書穎、袁文娟、周玉潔。《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發展及進化與認知語言學十講》主編逐字逐句全面勘誤，之后交由主講人修改定稿。主講人在*后定稿時刪除了錄像中的個別口誤、重復、插入語以及與聽眾交流等內容。因此，《克里斯·辛哈語言、文化與心智:發展及進化與認知語言學十講》既與錄像保持高度一致、又可以獨立使用。
克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 相關資料
插圖：在本講中，Sinha教授主要講解了語言的形成，即語言從最初的信號發展到象征性符號再到語言系統形成的過程。本講主要是圍繞“如果語言是一個符號系統的話那么它是怎么出現的？”這一問題展開的。Sinha教授提出了一個進化發展的謎題,即人類與動物的基因組成在很大一部分上是相同的，例如人類與大猩猩的基因相似度百分比達到了95％至98％，但為什么逐漸發展起來的現代人類自然語言與其他交流系統有著本質上的不同？Sinha教授為這·謎題提出了幾種解決思路，指出語言進化主要取決于外在的社會文化的發展過程，屬于“漸成說”（epigenesis）慚成說是指生物體的發展過程。從認知功能的角度來看待語言發展和進化。學習一門語畝就是學習怎樣用符號進行交流；符號交流涉及從概念到表達的固定映射；自然語言是靈活的多層次符號系統。Sinha教授認為概念化激發表達，表達塑造概念化，語言的概念化處于語篇的語境中。在這一部分的最后，Sinha教授提出了有別于傳統觀點的語法這一概念。認知功能派認為語法并不只是形式或表達層面的一系列規則，還是一個從概念到表達的映射的固定系統。甚至可以說意義也是語法的一部分。
克里斯.辛哈語言文化與心智發展及進化與認知語言學十講 作者簡介
作者：（英國）辛哈（Sinha.C.） 編者：李福印（Thomas Fuyin Li） 高遠
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