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比較教育 版權信息
- ISBN：9787533452667
- 條形碼：9787533452667 ; 978-7-5334-5266-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
比較教育 內容簡介
本書共分九章，內容包括：緒論；美國教育之演進及其現況；英國教育之演進及其現況；蘇聯教育之演進及其現況；意大利教育之演進及其近況等。
比較教育 目錄
上冊
杜序
序言
**章 緒論
**節 我們為什么研究比較教育
第二節 研究比較教育應注意的問題
第三節 編著比較教育之方法及其目的
第二章 美國教育之演進及其現況
**節 美國教育之史的考察
第二節 美國教育之行政制度與學校系統
第三節 幼稚教育與小學教育
第四節 中學教育與高等教育
第五節 師范教育與職業教育
第六節 成人教育與民眾教育
第七節 美國教育之趨勢
第三章 英國教育之演進及其現況
**節 英國教育之史的考察
第二節 英國教育之行政制度與學校系統
第三節 幼稚教育與小學教育
第四節 中學教育與高等教育
第五節 師范教育與職業教育
第六節 成人教育
第七節 英國教育之趨勢
第四章 蘇聯教育之演進及其現況
**節 蘇聯教育之史的考察
第二節 蘇聯新教育的目的及其特點
第三節 蘇聯教育之行政制度與學校系統
第四節 幼稚教育與小學教育
第五節 中學教育與高等教育
第六節 師范教育與職業教育
第七節 成人教育與政治教育
第八節 其他關于教育文化的事業——社會教育
第九節 蘇聯教育之趨勢
第五章 意大利教育之演進及其近況
**節 意大利教育之史的考察
第二節 意大利教育之行政制度與學校系統
第三節 幼稚教育與小學教育
第四節 中等教育與高等教育
第五節 師范教育與職業教育
第六節 成人教育
第七節 意大利教育之趨勢
下冊
第六章 法國教育之演進及其現況
第七章 德國教育之演進及其現況
第八章 日本教育之演進及其現況
第九章 結論——各國教育之比較與吾國教育改進上的種種問題
杜序
序言
**章 緒論
**節 我們為什么研究比較教育
第二節 研究比較教育應注意的問題
第三節 編著比較教育之方法及其目的
第二章 美國教育之演進及其現況
**節 美國教育之史的考察
第二節 美國教育之行政制度與學校系統
第三節 幼稚教育與小學教育
第四節 中學教育與高等教育
第五節 師范教育與職業教育
第六節 成人教育與民眾教育
第七節 美國教育之趨勢
第三章 英國教育之演進及其現況
**節 英國教育之史的考察
第二節 英國教育之行政制度與學校系統
第三節 幼稚教育與小學教育
第四節 中學教育與高等教育
第五節 師范教育與職業教育
第六節 成人教育
第七節 英國教育之趨勢
第四章 蘇聯教育之演進及其現況
**節 蘇聯教育之史的考察
第二節 蘇聯新教育的目的及其特點
第三節 蘇聯教育之行政制度與學校系統
第四節 幼稚教育與小學教育
第五節 中學教育與高等教育
第六節 師范教育與職業教育
第七節 成人教育與政治教育
第八節 其他關于教育文化的事業——社會教育
第九節 蘇聯教育之趨勢
第五章 意大利教育之演進及其近況
**節 意大利教育之史的考察
第二節 意大利教育之行政制度與學校系統
第三節 幼稚教育與小學教育
第四節 中等教育與高等教育
第五節 師范教育與職業教育
第六節 成人教育
第七節 意大利教育之趨勢
下冊
第六章 法國教育之演進及其現況
第七章 德國教育之演進及其現況
第八章 日本教育之演進及其現況
第九章 結論——各國教育之比較與吾國教育改進上的種種問題
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比較教育 節選
《比較教育(套裝全2冊)》內容簡介：教育思想史與教育學科史，不是兩個“等價”的概念。在中國，教育思想史可以上溯到兩千多年以前，但是教育學科史迄今卻不過短短百余年的歷程，而啟動這一歷程的是以日本為媒介的“西學”引介。促動這些引介的直接動因，還是新辦師范學堂的課程“急需”。當年，所謂“辦理學堂，首重師范”，而“教育為師范學堂之主要學科”。
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