簡明工程制圖 節(jié)選

《簡明工程制圖》講述了：本教材的特點：（1）增加了CAD教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生培養(yǎng)面向工程實際。首先較大幅度地拓寬了AutoCAD 2D的教學(xué)內(nèi)容，又新增添了AutoCAD 3D的教學(xué)內(nèi)容，并將CAD 2D與CAD 3D的比例設(shè)為1：1。介紹了AutoCAD二維圖形繪制、編輯、剖面填充、尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求、文字注寫等繪制二維的工程圖所需要的基本知識，以滿足目前普遍用計算機(jī)CAD繪制工程圖的需要。又較系統(tǒng)地介紹了AutoCAD基本體素柱、錐、球、環(huán)等三維實體的創(chuàng)建，以及用拉伸、旋轉(zhuǎn)和交、并、差布爾運算創(chuàng)建復(fù)雜工程實體的繪制方法及編輯方法。（2）刪減與現(xiàn)代工程實際聯(lián)系不密切的內(nèi)容，解決教學(xué)上內(nèi)容多、學(xué)時少的矛盾。對傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容作了精簡、精選和整合，重構(gòu)“少而精”的教學(xué)內(nèi)容，突出重點。在教材內(nèi)容中，刪去了與工程圖表達(dá)聯(lián)系不緊密的畫法幾何圖解法內(nèi)容；保留的圖示法部分，本著以點、線、面、體的投影知識點為主線，*終能正確投影表達(dá)工程實體的目的進(jìn)行了整合。其中平面立體及回轉(zhuǎn)體內(nèi)容盡量與常見的工程實體相關(guān)知識融合。（3）教材采用*新的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國家制圖標(biāo)準(zhǔn)。（4）構(gòu)建“立體的”課程體系，注意教學(xué)內(nèi)容體系與教學(xué)實踐體系相結(jié)合。工程制圖課是實踐性很強(qiáng)的課程，教材在整體內(nèi)容上精心設(shè)計建立了與理論教學(xué)相對應(yīng)的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。配套的習(xí)題集中，畫法幾何的投影理論部分有相應(yīng)的習(xí)題訓(xùn)練；國家標(biāo)準(zhǔn)介紹部分有相應(yīng)的尺規(guī)、徒手繪圖訓(xùn)練，CAD繪圖部分，除從教材的每個舉例上都精心設(shè)計為具有可上機(jī)操作性外，另有針對性的上機(jī)訓(xùn)練作業(yè)。做到實踐與理論兩個教學(xué)體系的相對應(yīng)環(huán)節(jié)互相平行協(xié)調(diào)、相輔相成。尺規(guī)制圖、徒手繪圖、計算機(jī)CAD上機(jī)訓(xùn)練三條教學(xué)訓(xùn)練主線形成立體性教學(xué)實踐體系。