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包郵 常識判斷-2010年版

作者:譚林妃
出版社:國家行政學院出版社出版時間:2009-08-01
開本: 16開 頁數: 160
本類榜單:考試銷量榜
中 圖 價:¥18.9(6.3折) 定價  ¥29.8 登錄后可看到會員價
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常識判斷-2010年版 版權信息

常識判斷-2010年版 本書特色

公務員考試錄用是考試制度歷史的回歸和發展。無論是指導思想、考試內涵和方式方法,都不可同日而語。公務員的考試錄用,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,開闊了選人用人的視野,給社會上有知識、有能力、愿成為公務員的人提供了在平等的基礎上憑真才實學競爭的機會,有利于優秀人才的脫穎而出,從而為造就一支高素質、專業化的國家公務員隊伍創造了條件。堅持選人用人的透明度,將選人用人置于社會、群眾和輿論的監督之下,促進了政府機關的廉政建設,從機制和制度上防止進人用人過程中的不正之風。堅持鼓勵進取、奮發向上的機制,引導青年認真學習、勇于進取,有助于促進全社會形成一種重才、愛才、惜才、用才的良好風氣。堅持從實際出發,不斷豐富和發展選人用人的方法,盡力克服科舉制度中存在的“朝有幸進之臣,野有抑郁之士”的現象,力爭人盡其才,才盡其用,適才適用,促進全社會人才資源的整體開發利用。

常識判斷-2010年版 內容簡介

考試錄用是公務員制度的核心,也是當前建立民主政治的一項重要內容。公務員考試錄用制度的建立,是改革開放的重大成果,標志著我國干部人事制度開始走上了法制化、科學化、民主化的軌道。中國是考試制度的故鄉。科舉考試創始于隋,完備于唐,廢止于清。在存續1300年的歷史進程中,考試制度不斷豐富發展,瓜瓞綿綿,根深葉茂,成為我國傳統文化寶庫中的一件瑰寶。從某種意義上說,她對于民族的繁盛、文化科學的發展、國民素質的提高、國家的選賢任能都是功不可沒的。 同時,也對推進世界文明作出了應有的貢獻。正如英國學者說的,“考試是中國發明的,它將和火藥與印刷術一樣,使歐洲國家發生另一次的大變化”(引自鄧嗣和著《中國考試制度史》附錄)。英國學者所說的“另一次的大變化”,是指英國學習借鑒中國科舉經驗,頒發《關于錄用王國政府文官的樞密院令》,推行考試錄用制度,首創了現代文官制度即公務制度,并被歐洲以及世界各國所效仿。公務員考試錄用是考試制度歷史的回歸和發展。無論是指導思想、考試內涵和方式方法,都不可同日而語。 公務員的考試錄用,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,開闊了選人用人的視野,給社會上有知識、有能力、愿成為公務員的人提供了在平等的基礎上憑真才實學競爭的機會,有利于優秀人才的脫穎而出,從而為造就一支高素質、專業化的國家公務員隊伍創造了條件。堅持選人用人的透明度,將選人用人置于社會、群眾和輿論的監督之下,促進了政府機關的廉政建設,從機制和制度上防止進人用人過程中的不正之風。堅持鼓勵進取、奮發向上的機制,引導青年認真學習、勇于進取,有助于促進全社會形成一種重才、愛才、惜才、用才的良好風氣。堅持從實際出發,不斷豐富和發展選人用人的方法,盡力克服科舉制度中存在的“朝有幸進之臣,野有抑郁之士”的現象,力爭人盡其才,才盡其用,適才適用,促進全社會人才資源的整體開發利用。

常識判斷-2010年版 目錄

**章 常識判斷導引**節 常識判斷大綱點讀第二節 常識判斷考情總覽一、考情導航二、題型分布第二章 法律常識**節 法理學剖析及真題點撥一、法律體系二、法系三、法的效力四、立法程序五、立法權限第二節 憲法剖析及真題點撥一、憲法基本理論二、公民的基本權利三、民族區域自治制度四、中華人民共和國主席五、基層政權與基層群眾性自治組織的關系六、全國人民代表大會及其常務委員會七、全國人大常委會八、人民法院的組織和制度九、選舉制度第三節 民法剖析及真題點撥一、民法的概念二、民事法律關系三、民事法律事實的種類四、自然人五、宣告失蹤和宣告死亡六、法人七、民事法律行為八、代理九、特殊侵權行為十、相鄰關系十一、不當得利十二、民法上的優先購買權十三、遺產繼承十四、監護十五、婚姻家庭十六、買賣合同十七、個人合伙第四節 刑法剖析及真題點撥一、刑法的基本原則二、刑事責任年齡三、刑事責任能力四、犯罪主觀要件五、排除犯罪的事由六、犯罪的未完成狀態七、刑罰的概念和種類八、共同犯罪九、單位犯罪十、貪污罪十一、受賄罪十二、挪用公款罪十三、挪用資金罪十四、職務侵占罪十五、行賄罪十六、刑罰的裁量十七、刑罰的執行十八、追訴時效第五節 商法剖析及真題點撥一、股份有限公司與有限責任公司的區別二、股份與股票三、有限責任公司四、股份有限公司第六節 經濟法剖析及真題點撥一、反不正當競爭法二、拍賣法三、招標投標法四、消費者權益保護法五、產品質量法六、稅法七、勞動法第七節 行政法與行政訴訟法剖析及真題點撥一、行政法二、行政行為的有效要件三、行政處罰法四、行政許可法五、行政復議法六、行政訴訟第八節 民事訴訟法剖析及真題點撥一、民事訴訟的特征二、回避三、簡易程序四、審判監督程序第九節 刑事訴訟法剖析及真題點撥一、當事人享有的權利二、監外執行三、簡易程序第十節 法律常識能力自測第三章 政法常識第四章 經濟常識第五章 管理常識第六章 歷史常識第七章 自然常識第八章 科技常識第九章 2009年*新地方常識判斷真題精選
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常識判斷-2010年版 節選

《常識判斷》講述了:考試錄用是公務員制度的核心,也是當前建立民主政治的一項重要內容。公務員考試錄用制度的建立,是改革開放的重大成果,標志著我國干部人事制度開始走上了法制化、科學化、民主化的軌道。中國是考試制度的故鄉。科舉考試創始于隋,完備于唐,廢止于清。在存續1300年的歷史進程中,考試制度不斷豐富發展,瓜瓞綿綿,根深葉茂,成為我國傳統文化寶庫中的一件瑰寶。從某種意義上說,她對于民族的繁盛、文化科學的發展、國民素質的提高、國家的選賢任能都是功不可沒的。同時,也對推進世界文明作出了應有的貢獻。正如英國學者說的,“考試是中國發明的,它將和火藥與印刷術一樣,使歐洲國家發生另一次的大變化”(引自鄧嗣和著《中國考試制度史》附錄)。英國學者所說的“另一次的大變化”,是指英國學習借鑒中國科舉經驗,頒發《關于錄用王國政府文官的樞密院令》,推行考試錄用制度,首創了現代文官制度即公務制度,并被歐洲以及世界各國所效仿。公務員考試錄用是考試制度歷史的回歸和發展。無論是指導思想、考試內涵和方式方法,都不可同日而語。公務員的考試錄用,堅持公開、平等、競爭、擇優的原則,開闊了選人用人的視野,給社會上有知識、有能力、愿成為公務員的人提供了在平等的基礎上憑真才實學競爭的機會,有利于優秀人才的脫穎而出,從而為造就一支高素質、專業化的國家公務員隊伍創造了條件。堅持選人用人的透明度,將選人用人置于社會、群眾和輿論的監督之下,促進了政府機關的廉政建設,從機制和制度上防止進人用人過程中的不正之風。堅持鼓勵進取、奮發向上的機制,引導青年認真學習、勇于進取,有助于促進全社會形成一種重才、愛才、惜才、用才的良好風氣。堅持從實際出發,不斷豐富和發展選人用人的方法,盡力克服科舉制度中存在的“朝有幸進之臣,野有抑郁之士”的現象,力爭人盡其才,才盡其用,適才適用,促進全社會人才資源的整體開發利用。

常識判斷-2010年版 作者簡介

譚林妃,公務員錄用考試命題與輔導專家、長期從事公務員錄用考試研究和實踐工作,先后負責或參與300多家國家機關和企事業單位的錄用考試工作人事考試網公務員考試中心特聘專家

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