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買過本商品的人還買了
經濟政治與社會 內容簡介
為了加強和改進中等職業學校的德育教學工作，教育部頒布了《中等職業學校德育課課程教學大綱》。本書是嚴格按照該教學大綱中的《經濟政治與社會教學大綱》編寫而成的。
作為中等職業學校的德育課教材，本書在編寫過程中堅持貫徹素質教育精神，具有明確的德育功能。本書旨在通過對學生進行經濟基礎知識的教育，使學生明確我國社會主義市場經濟的所有制基礎和社會主義市場經濟的基本特征，了解我國進行經濟建設的基本方針和政策；能夠初步分析和說明常見的社會經濟現象，提高參與社會經濟活動的能力；在今后的職業活動中，能夠自覺規范自己的經濟行為，積極投身到社會主義經濟建設中去。通過對學生進行政治基礎知識的教育，使學生明確我國社會主義的基本政治制度，了解我國民族、宗教、外交方面的基本政策；能夠正確分析常見的社會政治現象，提高參與社會政治活動的能力；在今后的職業活動中，能堅持正確的政治方向，增強民主意識，積極參與社會主義民主政治建設。
經濟政治與社會 目錄
**單元 透視經濟現象
**節 商品的交換與消費
一、商品、貨幣和商品交換
二、商品價格和價值規律
三、商品消費和消費觀
第二節 企業的生產與經營
一、企業
二、企業發展
三、勞動者素質和企業生產經營
第三節 個人的收入與理財
一、我國的收入分配制度
二、稅收和公民自覺依法納稅
三、存款儲蓄、股票、債券、保險
第二單元 投身經濟建設
**節 社會主義基本經濟制度
一、我國的基本經濟制度
二、社會主義市場經濟體制適合我國的國情
第二節 社會主義市場經濟
一、我國社會主義市場經濟的基本特征
二、國家的宏觀調控
第三節 小康社會的經濟建設
一、全面建設小康社會
二、促進經濟結構的調整和優化
三、轉變經濟發展方式
第四節 對外開放的基本國策
一、我國對外開放的時代背景和必要性
二、對外開放的歷程和方式
第三單元 擁護社會主義政治制度
**節 我國的社會主義政治制度
一、人民代表大會制度
二、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
三、民族區域自治制度
四、基層民主制度
第二節 我國民主政治的發展道路
一、人民民主是社會主義的生命
二、政治體制改革
三、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一
第四單元 參與政治生活
**節 依法行使民主權利
一、公民的政治權利和自由
二、政府是人民的政府
第二節 履行義務，承擔責任
一、公民的義務和責任
二、我國的民族政策和宗教政策
第三節 關注國際社會，維護國家利益
一、和平與發展是當今的時代主題
二、我國的外交政策
第五單元 共建社會主義和諧社會
**節 商品的交換與消費
一、商品、貨幣和商品交換
二、商品價格和價值規律
三、商品消費和消費觀
第二節 企業的生產與經營
一、企業
二、企業發展
三、勞動者素質和企業生產經營
第三節 個人的收入與理財
一、我國的收入分配制度
二、稅收和公民自覺依法納稅
三、存款儲蓄、股票、債券、保險
第二單元 投身經濟建設
**節 社會主義基本經濟制度
一、我國的基本經濟制度
二、社會主義市場經濟體制適合我國的國情
第二節 社會主義市場經濟
一、我國社會主義市場經濟的基本特征
二、國家的宏觀調控
第三節 小康社會的經濟建設
一、全面建設小康社會
二、促進經濟結構的調整和優化
三、轉變經濟發展方式
第四節 對外開放的基本國策
一、我國對外開放的時代背景和必要性
二、對外開放的歷程和方式
第三單元 擁護社會主義政治制度
**節 我國的社會主義政治制度
一、人民代表大會制度
二、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
三、民族區域自治制度
四、基層民主制度
第二節 我國民主政治的發展道路
一、人民民主是社會主義的生命
二、政治體制改革
三、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一
第四單元 參與政治生活
**節 依法行使民主權利
一、公民的政治權利和自由
二、政府是人民的政府
第二節 履行義務，承擔責任
一、公民的義務和責任
二、我國的民族政策和宗教政策
第三節 關注國際社會，維護國家利益
一、和平與發展是當今的時代主題
二、我國的外交政策
第五單元 共建社會主義和諧社會
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