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中國美術8000年
美術鑒賞 版權信息
- ISBN：9787811068665
- 條形碼：9787811068665 ; 978-7-81106-866-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
美術鑒賞 本書特色
本書皆在讓學生學習了解中外美術發展史上的重要人物、經典作品以及美而適用的設計作品等，幫助提高大學生的鑒賞能力、審美能力，把美術文化潛移默化地滲透到大學生的知識結構中，這對于大學生全面和諧的發展將起到重要的作用。
美術鑒賞 內容簡介
《音樂鑒賞》和《美術鑒賞》這兩本書，就是我省高等學校近年來公共藝術教育取得長足進步的珍貴成果，也是提高藝術素養不可缺少的工具書，是省編高等學校公共藝術課程教學用書。希望各高校的師生們能夠喜愛它，用好它，努力促進公共藝術教育的改革與發展，切實提高教學質量。還希望教育工作者能引領大學生們更好地觀察自然和社會，體驗生活和人生，不斷豐富精神世界，提升人文素養，培養健康高尚的審美情趣。由此使莘莘學子在感受美、表現美、鑒賞美、創造美的過程中，陶冶情操，提高修養，拓展知識，培養氣質，塑造人格，成為健康發展、和諧發展、主動發展的一代新人。
美術鑒賞 目錄
**章 感知美術
**節 美術的起源
第二節 美術的類別
第三節 美術的功能
第二章 藝術風格和流派
**節 藝術家與藝術風格
第二節 時代地域與藝術風格
第三節 具象藝術風格
第四節 抽象藝術風格
第三章 中國繪畫欣賞
**節 魏晉、南北朝繪畫
第二節 隋唐繪畫
第三節 五代繪畫
第四節 兩宋繪畫
第五節 元代繪畫
第六節 明、清繪畫
第七節 近、現代中國畫藝術
第四章 油畫藝術鑒賞
**節 油畫藝術概述
第二節 油畫藝術語言與審美特征
第三節 西方油畫藝術風格演變與流派
第四節 中國油畫發展歷程
第五節 經典作品鑒賞
第五章 雕塑藝術鑒賞
**節 走近雕塑藝術
第二節 中國雕塑藝術
第三節 國外雕塑藝術
第四節 當代雕塑藝術
第六章 書法藝術鑒賞
**節 概述
第二節 篆書藝術
第三節 隸書藝術
第四節 楷書藝術
第五節 行書藝術
第六節 草書藝術
第七章 攝影藝術鑒賞
**節 概述
第二節 攝影藝術的本質特征
第三節 攝影藝術的形式規律
第四節 經典作品賞析
第八章 民間美術鑒賞
**節 美術產生之根
第二節 民間美術的類別
第三節 民間美術的功能
第四節 民間美術的造型特征
第九章 實用美術鑒賞
**節 中國陶瓷藝術
第二節 中國青銅器藝術
第十章 壁畫藝術鑒賞
第十一章 藝術設計鑒賞
參考文獻
后記
**節 美術的起源
第二節 美術的類別
第三節 美術的功能
第二章 藝術風格和流派
**節 藝術家與藝術風格
第二節 時代地域與藝術風格
第三節 具象藝術風格
第四節 抽象藝術風格
第三章 中國繪畫欣賞
**節 魏晉、南北朝繪畫
第二節 隋唐繪畫
第三節 五代繪畫
第四節 兩宋繪畫
第五節 元代繪畫
第六節 明、清繪畫
第七節 近、現代中國畫藝術
第四章 油畫藝術鑒賞
**節 油畫藝術概述
第二節 油畫藝術語言與審美特征
第三節 西方油畫藝術風格演變與流派
第四節 中國油畫發展歷程
第五節 經典作品鑒賞
第五章 雕塑藝術鑒賞
**節 走近雕塑藝術
第二節 中國雕塑藝術
第三節 國外雕塑藝術
第四節 當代雕塑藝術
第六章 書法藝術鑒賞
**節 概述
第二節 篆書藝術
第三節 隸書藝術
第四節 楷書藝術
第五節 行書藝術
第六節 草書藝術
第七章 攝影藝術鑒賞
**節 概述
第二節 攝影藝術的本質特征
第三節 攝影藝術的形式規律
第四節 經典作品賞析
第八章 民間美術鑒賞
**節 美術產生之根
第二節 民間美術的類別
第三節 民間美術的功能
第四節 民間美術的造型特征
第九章 實用美術鑒賞
**節 中國陶瓷藝術
第二節 中國青銅器藝術
第十章 壁畫藝術鑒賞
第十一章 藝術設計鑒賞
參考文獻
后記
展開全部
美術鑒賞 節選
**章 感知美術
美術是社會意識形態之一，是指占據一定空間，具有可視形象以供欣賞的藝術。它包括繪畫、雕塑、工藝美術、民問美術、藝術設計、建筑藝術，并擴展到新的領域，如多媒體藝術、動漫藝術等，在中國還包括書法和篆刻藝術。“美術”一詞始見于歐洲17世紀，也有人認為正式出現于18世紀中葉，在西方源于古羅馬拉丁語art，原義指相對于自然造化的人工技藝，泛指手工制作的藝術品以及文學、戲劇、音樂等，廣義還包括拳術、魔術、醫學等。中國古代百工技藝的概念與此大致相同。在古代，東方也有工藝、手藝的概念，而沒有美術這樣的專用術語，這是因為人類的審美意識萌芽是為滿足生存需求的工藝品，而藝術與美術兩個概念，是在歐洲文藝復興時確立的。在西方，art一詞既作藝術解，也作美術解。中國在新文化運動中，文藝家和美術家普遍采用美術一詞，蔡元培早期運用此概念時，它的含義也包括詩歌和音樂，以后文藝界和教育界逐漸把兩個概念區別開來，并開始普遍應用。美術也稱造型藝術，如繪畫以描繪、彩繪，雕塑以造型、刻鏤，建筑藝術以問架營造，工藝美術以鏤、蝕、切、削為各自的造型手段。
……
美術鑒賞 作者簡介
王彥發，1951年出生于河南臨潁縣。1977年畢業于河南大學美術系，任河南大學藝術學院常務副院長、教授、碩士生導師；河南美術家協會副主席，中國教育部高等學校藝術教學指導委員會委員，中國藝術教育促進會理事，中國美術家協會會員。美術作品多次入選全國美展，并在國家核心雜志《美術觀察》、《版畫藝術》、《水彩藝術》、《中國水彩》等多家刊物上發表。其中，水彩畫《紅果》入選國家重點出版工程《中國現代美術全集》。在高等教育出版社、河南美術出版社、山東美術出版社出版有《素描教程》、《素描基礎訓練范例》、《色彩基礎訓練范例》、《色彩》、《高考美術指導與試卷評析》、《視覺傳達設計原理》、《美術鑒賞》等著作，主編高校教材16部，中小學美術教材18部。曾獲教育部曾獻梓教學成果三等獎。
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