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應用寫作 版權信息
- ISBN：9787811104615
- 條形碼：9787811104615 ; 978-7-81110-461-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
應用寫作 本書特色
本教材立足本科，兼顧專科。在教學內容的設置上，力求富有現代感和時代氣息。對文種的闡釋和辨析，既要符合國家有關部門的新規定，又要注意吸收國內專家研究的新成果，還注意吸收新的文種，更新和充實教學內容；嚴格選用格式規范、內容新穎、便于教學的典型例文，避免例文不規范、不新穎、不適應教學需要所產生的負面影響，提升典型例文在教學中的示范作用；設計科學、合理、實用的訓練題，使訓練題能滿足課堂教學和課后訓練的需要，便于教學互動，旨在通過寫作訓練，快速有效地提高學生應用寫作能力。
應用寫作 內容簡介
本書共分10章，介紹了應用寫作的相關知識，包括行政公文、事務應用文、財經應用文、禮儀應用文、求職應用文、法律應用文、科技應用文、外貿應用文、新聞文體等內容。
應用寫作 目錄
**章 緒論
學習目標與要求
**節 應用寫作的內涵
第二節 應用寫作的歷史沿革
第三節 應用寫作的特點和種類
第四節 應用寫作的作用
第五節 應用寫作的作者素養
第六節 應用寫作的基本要求
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第二章 行政公文
學習目標與要求
**節 行政公文概述
第二節 命令（令）
第三節 決定
第四節 公告
第五節 通告
第六節 通知
第七節 通報
第八節 議案
第九節 報告
第十節 請示
第十一節 批復
第十二節 意見
第十三節 函
第十四節 會議紀要
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第三章 事務應用文
學習目標與要求
**節 計劃
第二節 總結
第三節 述職報告
第四節 簡報
第五節 調查報告
第六節 演講稿
第七節 會議記錄
第八節 傳真與備忘錄
第九節 規章制度
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第四章 財經應用文
學習目標與要求
**節 合同協議書
第二節 意向書訂貨單
第三節 招標書投標書
第四節 市場調查報告
第五節 市場預測報告
第六節 經濟活動分析報告
第七節 可行性研究報告
第八節 商務信函商品說明書
第九節 商業廣告
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第五章 禮儀應用文
學習目標與要求
**節 社交禮儀應用文概述
……
第六章 求職應用文
第七章 法律應用文
第八章 科技應用文
第九章 外貿應用文
第十章 新聞文體
參考書目
后記
學習目標與要求
**節 應用寫作的內涵
第二節 應用寫作的歷史沿革
第三節 應用寫作的特點和種類
第四節 應用寫作的作用
第五節 應用寫作的作者素養
第六節 應用寫作的基本要求
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第二章 行政公文
學習目標與要求
**節 行政公文概述
第二節 命令（令）
第三節 決定
第四節 公告
第五節 通告
第六節 通知
第七節 通報
第八節 議案
第九節 報告
第十節 請示
第十一節 批復
第十二節 意見
第十三節 函
第十四節 會議紀要
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第三章 事務應用文
學習目標與要求
**節 計劃
第二節 總結
第三節 述職報告
第四節 簡報
第五節 調查報告
第六節 演講稿
第七節 會議記錄
第八節 傳真與備忘錄
第九節 規章制度
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第四章 財經應用文
學習目標與要求
**節 合同協議書
第二節 意向書訂貨單
第三節 招標書投標書
第四節 市場調查報告
第五節 市場預測報告
第六節 經濟活動分析報告
第七節 可行性研究報告
第八節 商務信函商品說明書
第九節 商業廣告
綜合訓練
知識訓練
能力訓練
第五章 禮儀應用文
學習目標與要求
**節 社交禮儀應用文概述
……
第六章 求職應用文
第七章 法律應用文
第八章 科技應用文
第九章 外貿應用文
第十章 新聞文體
參考書目
后記
展開全部
應用寫作 節選
**章 緒論
學習目標與要求
1．掌握應用寫作的內涵、特點、分類，了解應用文的歷史沿革、應用寫作的特點、應用寫作的作者素養、應用寫作的基本要求。
2．重點掌握應用寫作的作用、應用寫作的基本要求。
3．根據個人實際情況，通過不同途徑提高自身素養，增強應用寫作能力。
**節 應用寫作的內涵
寫作是人類一種特殊的創造性的社會實踐活動。這種活動不僅記載、創造和發展了人類的精神文明，而且在傳播信息、交流思想、互通情況、實施管理、處理事務、解決問題、積極推動社會各項事業健康發展方面，發揮了極其重要的作用。
當今社會是一個高度開放、快速發展、充滿激烈競爭的現代社會。在這樣的的社會里，信息就是資源，信息就是財富，而寫作活動已成為人類信息生產、貯存、傳遞、交流的一種主要手段，人類正通過寫作的媒介將先進的思想、新的理念、科學發明、技術革新等等轉化為生產力。一些國外專家、學者，把人們的閱讀和寫作能力稱為“**文化”，把掌握電子計算機語言稱為“第二文化”，而**文化又是第二文化的基礎。一個現代人必須掌握這兩種文化。可以說，善于寫作，具備較強的寫作能力，是現代人**的基本素質。正如余秋雨所強調的那樣：“在現代文明的構建中，極重要的是閱讀與寫作……沒有足夠的寫作能力就很難做一個真正的現代人。”
從寫作的功效來分，人類的寫作活動主要有兩類：一類是為抒發人類的主觀情思、反映現實生活、表現人生世態而進行的文學創作；另一類就是為了處理公務和個人事務而進行的應用寫作。在這兩類寫作中，應用寫作與人們的日常生活、學習、工作有著更直接、更密切的聯系。在實際生活中，人們可以不從事文學創作，卻不能不具備應用寫作的能力。在追求事業的道路上，具備較強的應用寫作能力，無疑是每個事業成功者的“得力助手”。
……
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